星箭班-课程及班级满意度调研

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一、课程满意度:请围绕课程内容、安排、深度、可理解性打分

不合格(4分) 合格(6分) 良好(8分) 优秀(10分)
质量体系标准及要求(杨冀秦)
工艺基础知识(侯会云)
如何做好工艺个性(耿连君)

二、讲师满意度:请围绕课程氛围、课程组织、授课技巧、讲课态度等打分

不合格(4分) 合格(6分) 良好(8分) 优秀(10分)
质量体系标准及要求(杨冀秦)
工艺基础知识(侯会云)
如何做好工艺革新(耿连君)

三、个人收获满意度:请围绕课程吸收程度,对个人发展、实际工作是否有帮助进行评价

很满意,使个人成长规划清晰,已了解工作全貌(10分) 满意,使个人成长规划有初步方向,已了解工作内容(8分) 一般,有专业技能知识上的收获,但个人成长规划及工作全貌较模糊(6分) 不满意,毫无收获,对自身帮助不大(4分)
质量体系标准及要求(杨冀秦)
工艺基础知识(侯会云)
如何做好工艺革新(耿连君)

一、整体授课满意度

1 2 3 4 5
1、课程整体安排(节奏、课时、时间)合理性
2、课程形式(线上远程)适配性
3、课程难度设计(既不枯燥也不过于困难)合理性
4、课程对个人职业规划与技能提升的帮助程度

二、活动组织满意度

非常不满意 不满意 一般 满意 非常满意
1、启动大会(流程设计、破冰互动等)
2、无领导小组讨论(规则说明、现场安排等)
3、辩论赛(辩题设置、赛制安排等)

三、你对视频转播的画质、音质、观看体验满意度

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

四、课程的课前通知、课中及课后互动等服务是否满意

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

五、你认为目前星箭班设计的课程、活动安排中,最需要优化的部分和改进的地方有哪些?