关于班级学习情况的调查问卷

您的性别

男

女

大一至今，是否获得过学业奖学金或国家励志奖学金等学习上的奖励？

是的

暂无

大一至今，通过CET4和CET6的情况？

只过了CET4

过了CET6

没有过CET4

大一至今，是否通过计算机二级？

是

否

目前已经大三，若CET和计算机二级此前未过，您接下来如何打算？

两个继续考，充分准备

暂缓计算机二级，准备CET

暂缓CET，准备计算机二级

放弃了

您对大一至大二总体学习情况评分如何（5分，越高越满意）?

5

4

3

2

1

0

大三，您是否有考研倾向或者已经决定考研目标?

只有意向，尚未选定方向

已经决定好考研目标

暂时没有意向

尚在考虑

若考研，对目标学院的招生章程、历年录取情况、专业考试大纲等有无了解？

有，已经有较清晰的了解

无，且不知道怎么去查找

若不考研，对毕业后就业途径、企业招聘信息或者其他创业的安排有无了解？

有

无

您是否有自己的学习计划，例如会主动安排时间在课后进行复习，课前预习？

有，很详细，且适合我自己

有，但不经常完成

有，但觉得自己安排不恰当

有，会跟着小伙伴一起

有，喜欢独立学习，不想被打扰

无

其他

大三，如果班级或者年级有统一的学习安排计划（目前年级在商量这个事情），您是否会参与？

不会，我有自己的学习计划

不会，我就是不想去（不想被动学习）

不会，我认为这样泯灭了学生的自主性

会，但担心和自己的计划安排有冲突

会，因为自己缺乏主动性

会，因为这是年级/班级安排的

若最终班级发布一些学习氛围提升的举措（对每个人不强制），您是否愿意参与对这些举措的合理性，严谨性，自由性的讨论或具体制定？

愿意

不愿意

等出来了再考虑

我直接反对