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培训效果评估表
培训课程名称
培训讲师
培训时间
培训资料
PPT
文件资料
无
1、对于讲义的设计
讲义设计逻辑性极强，内容非常充实
讲义设计逻辑性较强，内容较为充实
讲义设计有一定逻辑性，内容充实度尚可
讲义设计逻辑性较弱，内容充实度较低
讲义设计缺乏逻辑性，内容匮乏
2、实用性和可操作性
实用且易操作
实用且操作较为容易
实用基本可以操作
有一定实用性但不易操作
缺乏实用性且难以操作
3、培训时长与安排的合理性
培训时长及课程活动安排非常合理
培训时长及课程活动安排较为合理
培训时长及课程活动安排有一定合理性
培训时长及课程活动安排较为不合理
培训时长及课程活动安排非常不合理
4、专业水平与语言表达
专业水平高，语言表达能力强
专业水平较高，语言表达能力较强
专业水平尚可，语言表达能力尚可
专业水平较低，语言表达能力较弱
专业水平低，语言表达能力弱
5、培训的侧重点/条理性/深度
培训侧重点重要性高，内容有条理，有深度
培训侧重点重要性较高，内容较为有条理，有深度
培训侧重点有一定重要性，内容有一定条理性和深度
培训侧重点重要性较低，内容缺乏一定的条理性和深度
培训侧重点重要性低，内容无条理性和深度
6、培训活动/案例/练习有效性
培训活动/案例/练习有效性极高
培训活动/案例/练习有效性较高
培训活动/案例/练习有一定有效性
培训活动/案例/练习有效性较低
培训活动/案例/练习缺乏有效性
7、时间把握与课堂氛围控制
时间把握能力极强，课堂氛围非常好
时间把握能力极较强，课堂氛围较好
时间把握能力尚可，课堂氛围一般
时间把握能力较弱，课堂氛围较差
缺乏时间把握能力，无法控制课堂氛围
8、本次培训收获
很多
较多
一般
有一点
无
9、本次培训工作的帮助
很大
较大
一般
有一点
无
10、培训组织/后勤服务满意度
很满意
满意
一般
不满意
很不满意
11、您从本次培训中收获了哪些您认为有价值的内容？
12、您认为本次培训的哪些知识点可以马上运用到实际工作中？
13、你认为本次培训是否达到了你的预期目标，有何不足之处？
14、您对本次培训哪些意见和建议？
15、您目前希望参加的培训有哪些？请详细写明并阐述理由。