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某公司月度绩效考评表(2022年1月)

本考评结果在绩效占30%权重,最终结果将在绩效考核胜任力中体现,共10题,选项共五级(一级—不胜任,二级—一般,三级—良好,四级—优秀,五级—杰出),耗时约30分钟,请抛开个人情感因素,就客观事实理性作答,此考评结果将匿名处理,请放心作答。

* 1   专业性定义:由内在的专业导向或者价值导向引起的一系列行为。在内心中将自己看成是某个领域的专家形象,主动提供专业级的技术支持和指导。关键点:知识的深度、广度以及影响范围。行为分级:一级:回答问题-当被问及时作为专家一样回答问题,会告诉别人他对一些技术问题的理解。二级:额外帮助-尽力回答更深入的问题,并花时间告诉他人额外的知识,帮助他们解决技术问题,或帮助其影响客户。三级:技术顾问-像一位技术顾问一样,主动提供个人的专业知识,寻找机会帮助人们解决技术难题或提升技术水平。四级:内部传播-作为技术工作人员向他人介绍新的技术,想要新的技术在公司范围内得到认可。五级:外部传播-想办法向外部传播专业知识:在专业性杂志上发表文章,公开演讲,使新的知识,技术广为人知。

  • 一级
  • 二级
  • 三级
  • 四级
  • 五级
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 2   学习领悟定义:通过个人有计划学习和实践,增加学识、提高技能,并把它应用到日常工作中以提高个人和组织绩效。关键点:能够积极利用多种途径和多种资源为自己创造学习的机会,善于总结经验教训。一级:学习积累-对别人身上的闪光点或者好的做法,即使目前不使用,也记录和积累下来。-多向有经验的人学习好的想法和好的做法。二级:直接运用-将别人明确表述的经验和做法,应用到工作中。三级:举一反三-对别人明确表述的经验和做法加以调整修改,运用于解决不同的问题。四级:融会贯通-将各方面知识的精髓融为一体,得到处理不同问题的通则或经验方法,并将之变成为自己的东西,用它来分析现实中的工作问题,提出有效的解决办法。五级:提炼升华从经历的偶发体验或事件中,亲自总结出解决问题的方法并加以运用。

  • 一级
  • 二级
  • 三级
  • 四级
  • 五级
  • 1
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  • 5
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  • 员工2
  • 员工3
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* 3   客户导向定义:能够关注外部客户不断变化的需求,竭尽全力帮助和服务客户,为客户创造价值。关键点:关注客户需求,尽力解决客户问题,全心全意为客户服务。行为分级:一级:及时回应-耐心倾听客户的咨询、要求和抱怨,及时回应客户的要求,解决常规性的客户问题。二级:保持沟通-与客户保持沟通,当客户需要帮助的时候可以随时取得联系,关注客户的满意度,提供对客户有帮助的信息。三级:个性化服务-把客户的明确需求看成是自己的工作任务,为此投入时间和精力去做工作。-当常规产品和服务不能满足客户需要时,为客户提供个性化的产品和服务,尽可能快速准确的解决客户问题。四级:挖掘潜在需求-关注和了解客户的潜在需求,致力于开发符合客户需求的产品和服务。五级:重视长远利益-担任客户的顾问角色,针对客户的需求、问题提出自己独立的观点,并采取行动解决问题,积极参与帮助客户进行决策。-为客户寻找长期利益,能够采取具体的措施为客户提供增值服务,并借此成功取信于客户。

  • 一级
  • 二级
  • 三级
  • 四级
  • 五级
  • 1
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  • 员工2
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* 4   成就动机定义:指个人有强烈的追求工作成功的愿望,不断设定挑战性的目标挑战自我,关注自身职业生涯的发展,追求事业的成功和卓越。关键点:有事业心,设定高标准的自我挑战目标,与他人竞争,追求工作精益求精。行为分级:一级:表达意愿-表现出把工作做好的愿望。对浪费和低效率感到不满和沮丧(例如,抱怨浪费时间、资源等)。二级:符合标准-工作表现符合公司制定的管理标准。三级:制定标准-为自己制定衡量进步的具体的客观标准(譬如自己要把工作成绩做到前十名或者像某个榜样那样)。四级:改善绩效-根据所制定的进步标准,对现有的工作方法和内容进行改进,以提高工作绩效。五级:挑战目标-为自己制定具有挑战性的目标并采取具体行动去实现目标(“挑战性”是指尽了很大的努力后,成功的可能性为80%左右的目标,如同类人员中的优秀标准)

  • 一级
  • 二级
  • 三级
  • 四级
  • 五级
  • 1
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  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
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* 5   沟通能力定义:针对一定的受众对象,通过倾听、清晰表达自己的意见,公开进行反馈,与他人进行信息传递的能力。关键点:有与他人沟通的愿望,善于倾听,理解他人的观点,并能向他人清楚表达自己的观点。行为分级:一级:愿意沟通-有沟通的愿望,能够回应他人发出的沟通信号。二级:准确表达-能够耐心倾听他人的观点,基本把握他人谈话的主旨。-能比较完整地表达自己的意见和想法,使对方能够理解。三级:高效沟通-在与他人交流时能够准确理解他人的观点,积极地给予反馈。-表达言简意赅,具有较强的逻辑性,观点清晰明确。四级:注重技巧-通过一些语言技巧(如使用比喻、排比等)清晰地表达较为深奥而复杂的观点。-在表达时有意识地使用一些肢体语言作为辅助,增加语言表达的感染力。五级:设计策略-预见到他人的需要和关注点,根据不同对象采取相应的沟通策略。-对不同对象和情境所要求的沟通方式有系统和深入的认识,并能自如地运用和进行灵活调整。

  • 一级
  • 二级
  • 三级
  • 四级
  • 五级
  • 1
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  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
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* 6   坚持不懈定义:指个人坚定不移地沿着既定的目标前进并持续关注目标,即使处于艰苦或不利的情况下,也能克服外部和自身的困难,坚持实现目标。关键点:在遇到困难时不放弃,能尝试多种方法去克服困难。一级:信念坚定-在工作中树立了不松懈的工作信念。-在受到挫折和批评时,能够抑制自己的消极想法和冲动。二级:行为坚定-为了达到目标,能够持续不懈地努力工作,甚至面临繁琐的、枯燥的工作任务时也能坚持。三级:克服困难-面对挫折时能够主动意识并正确对待自己的不足,从错误中吸取教训,坚持从头再来。-能够承受较大的工作压力,采取积极行动去克服困难。四级:自我激励-追求目标的过程中不断地激励自己,即使很艰难也照样不停歇。五级:意志顽强-面对突发情况或强烈反对也毫不退缩和动摇,并团结和带领他人为实现目标一起奋斗。-越挫越勇,在屡战屡败的情况下不放弃采取新的理念和方法去探索,以完成任务或达到目标。

  • 一级
  • 二级
  • 三级
  • 四级
  • 五级
  • 1
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  • 5
  • 员工1
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  • 员工3
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* 7   诚信正直定义:能依据事物原本的情况处理组织中的事务,不受个人利益、好恶的影响,信守承诺,正确对待自己的错误。关键点:遵纪守法:遵守社会公德和法律规范,遵守公司各项规章制度。信守承诺:承诺过的事情一定要办到。实事求是:诚实,不说假话,不为个人利益隐瞒事实或欺骗他人,对人对事公平公正。正直廉洁:遇到利益诱惑时能坚持原则,不凭借职位之便谋取个人私利。行为分级:一级:遵守制度-遵纪守法,遵守社会公德。-遵守公司的政策原则和规章制度,不超越制度规定权限。二级:信守承诺-不轻易承诺,但对承诺过的事情会想办法实现。三级:实事求是-不说假话,真实反映客观情况,不为个人利益隐瞒事实或欺骗他人。-对事情进行公平公正的评价和处理,不受个人利益影响。四级:正直廉洁-遇到利益诱惑时能够顶住压力,坚持原则。-正直廉洁,不凭借权力谋取个人私利。五级:道德楷模-从自我做起,自觉维护企业在市场中树立的诚信形象,为他人充当起道德行为的楷模。-对于他人违法经营、损害企业诚信形象的行为能够勇敢说服和劝导,做到自我监督和与他人的相互监督。

  • 一级
  • 二级
  • 三级
  • 四级
  • 五级
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  • 员工1
  • 员工2
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  • ……

* 8   敬业精神定义:具有使命感,热爱工作,认可自己的工作职责,可以全身心投入到工作中去,尽心尽力采取行动去完成工作任务。关键点:甘于奉献,不怕劳苦,尽心完成本职范围内的工作任务。行为分级:一级:遵章守纪-遵守公司的各项规章制度,不迟到早退。-保证饱满的工作时间,不处理与工作无关的私人事情。二级:认真做事-认真完成领导交办的工作任务,保证按时交付成果,符合一定的工作标准。三级:吃苦耐劳-工作中能够吃苦耐劳,不计较得失,以高质量标准要求自己,尽力把工作做到最好。四级:全力投入-对工作充满激情,甘于奉献,宁愿放弃休息时间也要按时保质保量地完成任务。-在工作中遇到困难时不放弃,会努力克服困难完成任务。五级:甘于奉献-在工作中愿意为了公司或团队的利益付出额外的努力,放弃或牺牲个人利益。

  • 一级
  • 二级
  • 三级
  • 四级
  • 五级
  • 1
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  • 4
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  • 员工1
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  • ……

* 9   团队合作定义:作为团队的一员,在团队中主动征求他人意见,与他人互享信息,互相鼓励,为了团队共同的目标与大家通力合作完成任务的能力。关键点:愿意与他人合作的倾向,而不是独立工作或出现冲突。行为分级:一级:信息共享-愿意与他人合作开展工作,自愿参与和支持团队的决定。-能与群体中的其他成员共同交流,分享有用的信息和资源。二级:征求意见-尊重他人的意见和专业知识,愿意向他人学习。-在做决策时,诚恳地征求团队他人的意见、创意和经验。三级:鼓励合作-用正面字眼看待和谈论团队的成员,表达出对他人才智的尊重,对其他团队成员的能力和贡献给予公开赞赏和鼓励。-在危机或关键时刻愿意站出来帮助其他的团队成员解决难题。四级:创造氛围-在团队中建立起饱满的士气,统一的行为标准和价值观以及健康的合作氛围,提升团队凝聚力。五级:解决冲突-不会隐藏和回避团队中的冲突,开诚布公地处理团队内部矛盾,并积极寻求有利的冲突解决方案。

  • 一级
  • 二级
  • 三级
  • 四级
  • 五级
  • 1
  • 2
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  • 4
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* 10   责任心定义:认可自己的工作职责,认真的采取行动去完成这些职责,并自发自觉地承担工作后果。关键点:所负责的工作出现问题时不推诿,敢于承担责任并设法解决问题。一级:明确职责-明确自己的工作职责和角色,认识到自己承担工作的重要性。二级:主动落实-以一种积极主动的姿态处理事情,对职责范围内的工作进展情况及时进行核查,对发现的问题采取必要的行动,以保证工作按要求标准完成。三级:尽职尽责-当工作中面临需要同时处理职责内和职责外的任务时,能主动采取应对措施,保证不因为职责以外的任务而影响职责内工作的完成情况。四级:光明磊落-主动公开地承担本职工作中的责任问题,不欺上瞒下,并及时主动的采取补救预防措施,防止类似的问题再次发生。五级:克己奉公-支持公司战略目标的实现,即使面临巨大压力或个人利益受到损失时,仍能不折不扣完成工作并承担责任。

  • 一级
  • 二级
  • 三级
  • 四级
  • 五级
  • 1
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