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某人述职评价打分表

* 1   制定合理的目标与计划:1、根据公司战略目标及本系统相关策略与方针,与相关人员共同确定部门的中短期工作目标及优先顺序;2、根据目标及优先顺序来制定工作计划和业务预算,保证对上级目标的继承性和对部门工作的牵引性,牵引性着眼于部门工作的绩效改进。3、与下属一起共同将部门计划分解成可执行的、清晰的阶段计划,督促下属制定相应的执行计划,设立监控点和控制基线,充分考虑质量、成本、进度。4、充分考虑计划执行过程中的风险要素,提出应急预防措施。

  • 100分-完全超越目标;90分--完成目标并部分有所超越;80分--一贯达标;70分--基本达标,但不是一贯达标,时好时坏不够稳定;60分----一般能按照标准行事,基本能达标,50分--与要求有部分差距;40分--与要求存在明显差距;0分---完全达不到标准
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 2   组织实施计划:1、按计划分配任务,帮助员工从公司总目标理解本岗位的责任,并对下属的工作计划进行指导、审定与监控,对变化做出及时反应:2、面对突发事件在职权范围内勇于承担风险,果断决策,并按流程规定上报公司,必要时及时修改、调整计划;3、为了实现工作目标,挖掘、配置、协调和利用人、财、物、信息等资源,通过预算管理,及时监控与评估工作活动。

  • 100分-完全超越目标;90分--完成目标并部分有所超越;80分--一贯达标;70分--基本达标,但不是一贯达标,时好时坏不够稳定;60分----一般能按照标准行事,基本能达标,50分--与要求有部分差距;40分--与要求存在明显差距;0分---完全达不到标准
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 3   促进决策1、及时准确地收集有效信息,提出建议,并预测本部门业务和工作的发展,供上级和相关部门;2、全方位地思考问题,做出正确有效的决策。

  • 100分-完全超越目标;90分--完成目标并部分有所超越;80分--一贯达标;70分--基本达标,但不是一贯达标,时好时坏不够稳定;60分----一般能按照标准行事,基本能达标,50分--与要求有部分差距;40分--与要求存在明显差距;0分---完全达不到标准
  • 员工1
  • 员工2
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* 4   复盘改进:1、对目标的完成情况及存在问题进行总结评估,并结合投入产出分析提出绩效改进目标;2、根据绩效改进目标与相关人员讨论制定绩效改进计划;3.有相关案例展示

  • 100分-完全超越目标;90分--完成目标并部分有所超越;80分--一贯达标;70分--基本达标,但不是一贯达标,时好时坏不够稳定;60分----一般能按照标准行事,基本能达标,50分--与要求有部分差距;40分--与要求存在明显差距;0分---完全达不到标准
  • 员工1
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* 5   干部培养:1.关注下属并及时给予发挥能力的机会,在工作中合理授权,传递压力,在实践中锻炼干部;2.善于总结案例,并通过案例中关键事件过程追溯和分析,发现和培养干部的优秀品格和素质;3.对下属进行有效培训和沟通,特别是工作中的言传身教,与下属共享经验。履行干部导师职责,做好团队教练。

  • 100分-完全超越目标;90分--完成目标并部分有所超越;80分--一贯达标;70分--基本达标,但不是一贯达标,时好时坏不够稳定;60分----一般能按照标准行事,基本能达标,50分--与要求有部分差距;40分--与要求存在明显差距;0分---完全达不到标准
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* 6   企业文化建设:1.言传身教地去推动本部门的组织文化建设;2.及时有效传递、正确诠释公司的文化导向,并在管理工作中(特别是对员工的考核、评价及奖励方面)予以强化;3.通过自身的言行使员工在工作中真实地领悟到公司所倡导的文化,从而认同公司文化。

  • 100分-完全超越目标;90分--完成目标并部分有所超越;80分--一贯达标;70分--基本达标,但不是一贯达标,时好时坏不够稳定;60分----一般能按照标准行事,基本能达标,50分--与要求有部分差距;40分--与要求存在明显差距;0分---完全达不到标准
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* 7   团队氛围1.在团队中人人敢于承担责任、善于倾听他人意见与批评,相互负责,不捂盖子,不怕揭短。对公司流程及部门中的问题敢于陈述已见,并善于引导、听取、整合不同意见,共同推动管理进步。2.营造在部门之间利益发生冲突时,以公司利益为重,不推诿,不指责,不踢皮球,积极反映问题,主动协商解决的工作氛围。3.善于化解矛盾与冲突,倡导对事不对人的工作标准。4.营造有利于员工成长、勇于创新、自我超越的环境与团队合作的工作氛围,身体力行地推动学习型团队的建设,指导和帮助员工通过学习提高自身的任职能力。

  • 100分-完全超越目标;90分--完成目标并部分有所超越;80分--一贯达标;70分--基本达标,但不是一贯达标,时好时坏不够稳定;60分----一般能按照标准行事,基本能达标,50分--与要求有部分差距;40分--与要求存在明显差距;0分---完全达不到标准
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* 8   流程制定及执行:1.身体力行地组织和参与流程制定,关注流程监控点的设置,推动部门成员理解并贯彻执行流程,不断把成功的已有效运作的流程、规范、制度及时固化;2.通过走动管理与过程监控,处理例外事件,并不断将例外管理规范化,促进流程的优化;3.通过不断总结发现“瓶颈”,及时、有效地组织流程和结构的优化,消除障碍。

  • 100分-完全超越目标;90分--完成目标并部分有所超越;80分--一贯达标;70分--基本达标,但不是一贯达标,时好时坏不够稳定;60分----一般能按照标准行事,基本能达标,50分--与要求有部分差距;40分--与要求存在明显差距;0分---完全达不到标准
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* 9   跨部门协调:1.积极响应与处理相关部门提出的配合要求和改进建议,及时反馈结果,不断评估服务质量,组织和保证对相关部门的业务支持;2.通过有组织、有计划的交流,积极利用相关部门交流和沟通,达到资源的共享和合理利用;

  • 100分-完全超越目标;90分--完成目标并部分有所超越;80分--一贯达标;70分--基本达标,但不是一贯达标,时好时坏不够稳定;60分----一般能按照标准行事,基本能达标,50分--与要求有部分差距;40分--与要求存在明显差距;0分---完全达不到标准
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