2023某集团之星问卷评价
请您根据您和被评估人的工作往来并对照如下评分指导标准客观地对被评估人进行评估。 在评估时,请全面回顾您与被评估者在过去0.5-1年时间内的工作接触,以您亲身经历过和观察到的被评估人在实际工作中表现出的行为举止来作为您的评分基础(而不是过去一个月或几年前的事或者是您主观判断的意见)。请根据工作接触而非私人接触进行评估。
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1
1、沟通能力——口头沟通A:简明扼要,具有岀色的谈话技巧,易于理解B:抓住要点,表达意图,陈述意见,不太需要重复说明C:语言欠清晰,但尚能表达意图,有时需反复解释D:含糊其词,意图不明
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2
2、沟通能力——倾听A:能够很好的倾听别人的倾述,很快明白倾述人的想法和要求B:能够注意倾听,力求理解倾述人的想法和要求C:能够倾听,有时一知半解D:不注意倾听,常常不知对方所云
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3
3、沟通能力——书面沟通A:表达清晰、简洁,易于理解,无可挑剔B:几乎不需修改补充,比较准确的表达意见C:文章不够通顺,但尚能表达清楚主要意图D:文理不通,意图不清,需作大修改
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4
4、协作能力——团队意识A:善于与他人合作共事,相互支持,充分发挥各自的优势,保持良好的团队工作气氛B:能与他人合作共事,相互支持,保证团队任务的完成C:团队合作精神不强,对工作有影响D:不能与他人很好的合作,独断专行
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5
5、协作能力——解决矛盾A:巧妙地和建设性地解决不同矛盾B:能够解决已发生的矛盾,不致对工作产生大的负面影响C:解决矛盾手法生硬,影响工作顺利进行D:遇到矛盾不知如何解决
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6、协作能力——敏感性A:对他人较关心,容易感知别人的想法,体谅他人,善于领会他人的请求,并付之于适当的言行B:能关心他人,体谅他人,领会他人的请求,有时帮助想办法解决C:有时能关心他人,体会人的苦衷D:不太关心他人,对他人的需求毫无感觉
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7
7、专业素养——专业知识A:系统全面掌握本专业理论知识,对某些问题有独立见解,是本专业内的行家B:掌握本专业的理论知识,具有一定的深度C:一般地掌握本专业的知识,能够满足工作要求D:对本专业知识仅有粗浅的了解,影响工作的正常开展
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8
8、专业素养——专业技能A:业务水平高超,理论功底和技术水平扎实,并能得到领导和同事的一致认可B:业务水平能达到岗位要求,能够完成上级安排的各项岗位职责范围内的工作C:业务水平基本能达到岗位要求,但仍需一定的努力才能完全胜任该岗位工作D:业务能力一般,工作中经常岀现差错
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9、专业素养——工作中的原则性A:在工作中,总是能坚持原则,维护公司机密和长远利益B:在工作中,一般能坚持原则,维护公司机密和长远利益C:在工作中,基本上能坚持原则,维护公司机密和长远利益D:在工作中,处理问题没有任何原则
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10、专业素养——工作中的抗压表现A:在工作中,具有非常好的应对压力的方法和情绪控制表现,几乎没有负面的焦虑、低落情绪影响工作及团队合作B:在工作中,可以很好的应对压力,很少有负面的焦虑、低落情绪影响工作及团队合作C:在工作中,应对压力和情绪管理能力不足,偶尔有负面的焦虑、低落情绪影响工作及团队合作D:在工作中,经常有负面的焦虑、低落情绪,严重影响工作及团队合作
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11、专业素养——在工作中呈现的责任感A:对分内之事负责到底,乐于多承担一些,不一味划分边界B:对职责内的工作认真负责,工作表现及结果稳定可靠,但很少主动承担职责以外的工作C:能够认真对待各项工作,但完成度一般,大多数时候能够按部就班的完成工作D:不认真对待各项工作,工作表现不稳定,工作结果距离目标有较大差距
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12、专业素养——工作中的积极性A:心态积极向上,遇到问题时,正面面对问题,从来都无需监督或催促,能够积极采取行动解决问题B:遇到问题时,大多数时候可以正面面对问题,较少需要监督和催促C:开展工作需要经常监督和催促后才能解决问题D:心态消极,遇到问题采取回避的心态,需要多次催促才去解决问题,有时多次催促仍然不开展行动