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陕西区双标评选申报-某公司测评
为发挥双标引领作用,现开展陕西区申报人员 360 测评。请您客观完成问卷,感谢配合!
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1
能够基于企业经营与客户立场思考问题,在遇到问题时主动承担责任,及时补位
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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2
对分内之事负责到底,不将问题的皮球踢给他人
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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3
认真对待各项工作,不因“小事”而马虎对待
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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4
对从事的工作有热情和职业自豪感,把工作当事业对待
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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5
踏实坚定,真诚直率,即使面对复杂的工作与利益情况,也能恪守内心准则与正大价值观
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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6
遵守社会公德和法律规范,以及企业各项规章制度
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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7
对成绩不夸大,对问题不隐瞒,敢于说真话
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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8
遵守自己的承诺,言必信,行必果
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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9
以高标准要求自己,不满足于“差不多”或“刚刚好”
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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10
按照标准一丝不苟地执行,不打折扣
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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11
提交成果前,核查和检验已完成的工作,力求高标准完成
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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12
力求在各个环节保持一致性水准,不在细节上马虎
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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13
努力找方法改进现有工作,提升工作质量
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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14
能分析清楚工作内容,并将之拆解为小的或阶段性的工作
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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15
能评估出工作的难度,以及完成工作所需的时间周期和资源
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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16
制定详细的计划,包括各阶段的任务、人员分工和时间表
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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17
区分任务的轻重缓急程度,设定优先级和工作重点
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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18
能够争取、协调或调动到完成任务所需的相关资源
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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19
以积极的态度面对变革,看到更多的可能性而非困难
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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20
降低批判性,先充分学习和理解变革的原因、具体行动和要求
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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21
主动调整行为,以顺应周围环境的变化
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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22
能处理变革过程中的不适感,调整和控制好自己的情绪
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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23
理解不同文化的关键差异和特征,并正确理解跨文化情境
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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24
主动收集和获取有价值的商业信息(市场、技术、竞争对手等)
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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25
理解企业的产品、业务和市场的策略及举措
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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26
重视影响业务的现实问题,能及时识别和快速作出反应
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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27
通过工作总结、反思分析等方式,发现工作中有待改善或优化的问题
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……
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28
成为企业创新实践的倡导者,响应和支持企业的相关举措
非常不符合
不符合
中等符合
符合
非常符合
分值
1
2
3
4
5
员工1
员工2
员工3
……