某公司2022年度工程技术人员180°潜力评估(临邑)
某公司2022年度工程技术人员180°潜力评估
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成就动机(1)①高潜力:为自己设定并努力实现挑战性的目标;②中潜力:主动给自己设定目标;③低潜力:一般由上级设定目标,自己不做调整;
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成就动机(2)①高潜力:阶段性对自己的进步情况做总结;②中潜力:主动为自己订立衡量进步的客观标准;③低潜力:很少为自己订立衡量进步的客观标准;
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成就动机(3)①高潜力:果断正确决策,勇于承担风险;②中潜力:经过周密盘算后,敢于冒风险;③低潜力:做事情保守求稳;
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成就动机(4)①高潜力:表现出把工作做好的强烈愿望;②中潜力:表现出把工作做好的愿望;③低潜力:想把工作做好的愿望不强烈;
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成就动机(5)①高潜力:对自己的表现是否出色非常关注;②中潜力:关注自己的业绩,主动与上级沟通;③低潜力:针对自己的表现,很少向上级反馈;
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学习能力(1)①高潜力:个人发展目标明确,对掌握知识、技能的愿望强烈;②中潜力:重视个人成长,善于从经验中学习;③低潜力:提高能力、丰富经验的愿望不强烈;
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学习能力(2)①高潜力:快速在新旧知识.技能间建立联系,掌握速度快;②中潜力:能够较快地理解和掌握新知识、新技能;③低潜力:接受和掌握新知识.新技能的速度慢;
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学习能力(3)①高潜力:整合或改进工作方法、流程,明显提高了效率;②中潜力:经常总结做事情的方法,并取得了进步;③低潜力:接受组织规范和标准,坚持使用传统方法;
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学习能力(4)①高潜力:活用新的知识和技能;②中潜力:能够把学到的新知识、新技能用到实际工作中;③低潜力:对新知识、新技能掌握较死,可迁移性低;
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学习能力(5)①高潜力:开放,能否定自己,愿意向不如自己的人学习;②中潜力:清楚自己的不足,主动向他人请教;③低潜力:胸襟不够开阔,很少跟别人分享交流;
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洞察力(1)①高潜力:反应敏捷,快速抓住问题主旨;②中潜力:对问题展现出较强的理解能力;③低潜力:对问题反应较慢;
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洞察力(2)①高潜力:在有限的信息下快速准确地决策;②中潜力:在有限的数据和信息下得出较佳决策;③低潜力:注重事实和信息收集,向前看的眼力不够;
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洞察力(3)①高潜力:挑战原有的思维模式,迅速产生新想法;②中潜力:能够跳出常规模式,并提出更好的方法;③低潜力:相信传统做法,很少表现出革新意识;
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前瞻力(1)①高潜力:预测发展趋势,敏锐把握机会;②中潜力:经常会预测到问题的发生;③低潜力:注重问题的解决,对问题的根源关注不够;
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前瞻力(2)①高潜力:站在更高的层次上考虑个人或部门行为;②中潜力:能够跳出画面看画;③低潜力:只关注个人业务范围,限制了看问题的高度;
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前瞻力(3)①高潜力:时时关注公司战略,保持业务与战略的一致性;②中潜力:考虑问题有大局观;③低潜力:认为公司战略离自己太远;