* 2   单项选择题学习能力0分：学习能力弱，学习意识、能力和主动性非常欠缺，仅凭过往经验做事或被动接受和学习新的知识及技能，在他人的指导下也无法完成学习任务；2分：学习能力中等偏下，在有人指导或推动的情况下，能按部就班完成学习；5分：学习能力中等能自觉完成公司提供的岗位技能及知识培训计划，或能在工作中碰到问题能主动请教，入职以来有所进步；8分：具有较好的学习能力，除了能自觉完成公司提供的岗位技能及知识培训清单以外，对其他岗位、部门的新知识、新技能充满好奇，有较强烈的学习欲望，能主动寻求学习途径，或能从实践中总结方法、技巧，进步迅速；10分：能结合公司实际，与上司讨论并制定自己的学习成长计划，学习主动性尤其突出，能够主动钻研，或善于利用身边的资源提升自己的专业能力，热爱本职工作，对工作和学习充满热情。

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* 3   逻辑性0分：工作层面无计划无条理，逻辑混乱，个人思维逻辑性严重缺乏，正常沟通受限；2分：能按照既定的工作逻辑，按部就班完成工作，但无法判断主次，缺乏灵活性及适应变化的能力；5分：能理清本职岗位的工作逻辑，具备一定的工作开展的思路，做事有条理，但缺乏分析总结归纳的能力，只为做而做，无法提炼更好的技巧或经验；8分：逻辑清晰，能为工作或问题解决制定清晰、合理的计划，并能按时间及主次顺序完成，事后能够复盘总结，当事情超出原计划时容易失去方向，但对于工作/事件的底层逻辑的梳理和理解有待提高；10分：能快速理清事件/工作的底层逻辑，找到主要矛盾，解决问题快、准、狠，具有高度的逻辑性，工作安排、沟通展现出清晰的逻辑思维，能依照逻辑落地实施，哪怕超出原计划，也能独立分析，或重新理出自己的工作思路。

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* 4   主动性0分：工作被动、计较，在他人的督促下能被动地完成职责内的基本工作，不愿接受并且排斥工作职责以外的工作；2分：工作按部就班，能完成职责范围内的工作，周围同事再忙，也无主动帮忙的意愿，对领导安排的职责以外的工作推三阻四；5分：能主动完成职责范围内的工作，偶尔会主动承担职责范围以外的工作，或协助同事，但负面情绪明显，效率低下，主动性相对较弱；8分：工作主动性良好，对于上级交待的职责范围内或职责以外的工作，皆能按时按质按量完成，遇紧急工作，能主动协助同事；10分：工作非常主动，工作之余能主动询问上司、同事是否需要帮忙，对于职责外甚至跨部门需协助的工作也乐于接受，能主动为部门、公司提出合理化建议，从不计较个人得失，一切以解决问题为目的。

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* 5   团队协作0分：过于注重个人得失，团队荣辱感及协作意识较弱，或触及到个人利益时容易与同事起冲突，甚至影响团队工作氛围；2分：只关注自己是否完成本职工作，对团队内其他伙伴的工作不够关心，不善于或不愿意与他人配合，游离在团队外；5分：与团队成员合作顺畅，能够基本融入团队，同事寻求帮助时能够提供一般协助，但不主动协助他人；8分：具备良好的团队协作意识，能够较快地融入团队，在完成本职工作的同时，能主动了解部门同事的工作，并在需要时主动提供帮助；10分：有强烈的团队荣辱感，乐于协作，不分彼此，只要团队有需要，都能积极配合，并调动内外部资源，确保团队目标达成；是团队的融合剂，能调和团队氛围，提升团队凝聚力，是大家信赖的工作伙伴。

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* 6   专业技能0分：岗位所需的专业基础及专业技术薄弱，对专业知识缺乏基本认知，需要长时间培养；2分：具备岗位职责所需的基本专业技能，但无法举一反三，或无法应用到实际工作中，需要他人手把手指导；5分：能独立运用所掌握的专业技能，完成日常工作，遇到难度较大或出现异常时需要上司或他人指导；8分：专业技能良好，工作中大部分问题能独立解决，或能够指导新员工完成日常工作，但还有精进的空间；10分：对行业领域及本职工作的专业技能运用熟练，或能够实时更新，能够运用专业知识及技能对本公司技术、流程或管理进行创新，以此节约成本或提升效率。

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* 7   工作能力及业绩0分：对待工作敷衍或拖拉，经常不了了之，或不接受他人意见，或表面接受但无跟进意愿，目前工作业绩不达标；2分：能够基本完成职责范围内工作，还无法做到为结果的全面性、及时性及准确性负责，目前工作业绩勉强算合格；5分：工作能力基本胜任本岗位要求，能按部就班完成职责范围内的工作，提升的空间较大，目前工作业绩中等；8分：工作能力完全胜任本岗位工作，对工作能合理规划和跟踪，能够准确及时地完成上级交代的工作，目前工作业绩中等偏上；10分：工作能力超岗位预期，能够高质量、超额地完成工作任务，并且通过实践总结或上级的指导不断更新工作方法，对每项工作的细节都关注到位，目前工作业绩优秀。

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* 8   价值认同0分：对公司的制度和企业文化、价值观毫不敬畏，与公司的文化价值观背道而驰，存在违规违纪或传播公司负面信息、发泄对公司不满情绪的行为；2分：了解但不认同公司的制度和企业文化价值观，在公司的要求下表面服从，实际上想办法钻空子和漏洞，曾私下对同事表露过对公司管理制度的不满，其行为在团队中造成了不良影响；5分：基本理解公司的文化，但无法理解其深刻含义，日常工作中未能践行公司文化价值观；8分：理解、认同并主动学习企业制度/文化，大多数情况下能够身体力行、以身作则，积极践行公司的文化价值观；10分：高度认同公司的文化价值观，能理解其深刻含义，积极传播公司文化、制度，敢于与传播负面信息的人说不，能为身边的人提供表率作用，是与公司志同道合的员工。

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* 9   品德担当0分：曾在公司内传播公司负面信息或制造同事谣言，做事偷奸耍滑，经常推诿工作，推卸责任，言行不一，令人无法信任，不愿意与其成为工作搭档；2分：人品及职业道德需再深入交往后才能确定，会出现承诺的事情无法达成的情况，或者只为做而做，不对结果负责，责任心比较缺乏；5分：人品较好，具备基本的职业道德，能认真完成责任范围内的工作，但遇到阻碍时缺乏推动力或没有想办法解决，利己之心多于利人，有时会斤斤计较，在不触及利益的情况下可交往；8分：为人正直，品行端正，责任心较强，领导交办的工作能高效完成，真诚对待身边的同事，能与大多数人建立融洽的关系；10分：品行无可挑剔，职业道德出众，有高度的责任心，不论是否职责内的工作，只要涉及到公司利益，都能毫不疑迟地挺身而出，身边的人愿意与之深入交往，是重承诺且积极正面的典型代表。

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* 10   稳定倾向0分：在公司混日子，抱着无所谓的态度在工作，经常表露出对公司制度/文化/福利待遇不满，不在乎是否有这份工作；2分：经常谈论离职的话题，这份工作能解决目前的生活所需或作为工作经历跳板，一旦有更好的工作机会时，明确表示会选择离职；5分：选择这份工作有清晰的目标，希望从公司学习到更多的技能，但因为通勤距离等客观因素或对公司制度/文化/福利待遇的不满，会经常关注其他的工作机会；8分：加入的目的及意愿均很明确，对本职工作及公司的工作氛围感到满意，始终在全身心投入工作，但可能因为缺乏发展空间或工作遇到瓶颈而考虑离职；10分：留在公司工作的意愿很明确，热爱目前的工作，且始终充满干劲，认同公司并愿意与公司共同成长，哪怕工作有困难，也面临很大的压力和挑战。

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* 11   管理潜能0分：目前只关注自己职责范围内的事，缺乏主导、统筹的意识和能力，不具备管理潜能；2分：有主导、统筹的意愿，但整体规划、推动能力较弱，目前适合做执行层面的工作，不适合管理；5分：具备一定的统筹、规划能力，能落地执行，但因为性格/沟通协调/经验方面的欠缺，短时间内不具备做管理的能力；8分：除做好本职工作外，能协助主管进行团队的日常管理，已经展现出一定的管理潜能，可作为团队的第二梯队人员培养；10分：虽未担任管理职位，但具备管理意识及管理能力，能胜任基层/小团队/小项目管理的工作。

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* 14   您日常与该员工工作对接顺利吗？

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* 15   您建议公司对该员工重点培养/留用吗？

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* 16   在日常工作中，您觉得该员工有哪些优点值得称赞？

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* 17   您认为该员工最需要提升的能力是什么？如何有效提升？请您对他/她提出建议

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