* 1   专业知识和技能

• 具有高度的专业知识技能和与职务相关的其他业务知识，善于总结运用、灵活处理问题
• 具有专业知识技能，对与职务相关的其他知识了解不多，可以正常处理大部分问题
• 专业知识水平合格，与职务相关的其他知识了解少，不太擅长总结思考，处理问题的方式方法单一
• 专业知识和技能待提升
• 缺乏与职务相关的其他知识缺乏专业知识和与职务有关联的其他知识

• 分值
• 5
• 4
• 3
• 2
• 1

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 2   领导力

• 能够牵头推进各项任务，主动组织协调工作，带领或帮助团队或下属人员克服困难，完成工作任务
• 了解各项工作要求，能及时帮助指导团队成员或下属人员的工作，保证工作目标顺利完成
• 基本了解团队或下属员工的工作内容和目标，偶尔给予帮助或指导
• 很少与团队成员、下属员工沟通或给予帮助，不关心其工作难处，团队工作目标完成较困难
• 各行其是，所属团队缺少凝聚力

• 分值
• 5
• 4
• 3
• 2
• 1

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 3   团队协作

• 团队协作意识强，行为做事能从集体利益的角度出发，为实现共同目标出谋划策，善于鼓励他人，有集体荣誉感
• 团队协作意识较强，主动参与团队任务，与他人关系和谐
• 有小范围的团队协作意识或在他人要求下参加团队工作
• 团队协作意识差，容易脱离团队或容易忽略他人建议倾向以自我为中心
• 团队协作意识很差，一切以自我为中心

• 分值
• 5
• 4
• 3
• 2
• 1

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 4   管理效能

• 超高的工作质量和工作效能，积极推进各项工作，讲究方法，严于律己
• 能够按轻重缓急规划各项工作，节奏合理，能按部就班推进
• 工作质量和效率有待进一步提高，有计划但不够合理，不能全面、及时的推进
• 工作效率较差，工作质量一般，易手忙脚乱
• 工作混乱无计划性，经常疏漏，表现随意懒散

• 分值
• 5
• 4
• 3
• 2
• 1

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 5   沟通协调

• 积极主动进行园所内外的沟通协调，获得他人的认可和支持
• 在上级指示下，与各部门及同事可以及时沟通协调，准确理解他人的观点，积极给予反馈
• 没有突出表现，沟通较少，但能配合做事，保持关系和谐
• 在某些时候和场合，协调性差，不注重沟通和协作处理问题
• 与他人较难相处，容易争执

• 分值
• 5
• 4
• 3
• 2
• 1

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……