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某集团-人才360测评(二)
为了帮助大家更好的自我了解与发展,邀请你对你的上级或合作伙伴进行反馈。1)由第三方机构负责数据统计分析,某系统绝对匿名设计,任何人不能查看是谁反馈了什么内容2)真诚的反馈,是给伙伴最好的礼物3)鼓励大声说话
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1
能力出色,有值得同事学习的闪光点
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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员工1
员工2
员工3
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2
懂业务,思路清晰,能把握住业务的关键和轻重缓急
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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员工1
员工2
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3
需要其决策时,果断拍板并勇于承担风险
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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员工1
员工2
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4
对达成既定目标有极强的渴望,目标推动过程中,能排除万难高效执行
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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5
行动快速,高效解决问题,不拖泥带水
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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员工1
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6
尊重团队同事,真诚待人,有同理心
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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7
敢于给团队提高目标、高要求
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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8
能给出有价值的指导,促使目标达成,而不是只给压力或者空喊口号或者低效堆时间
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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9
在下属需要支持时,及时帮助下属解决问题(如协调资源、技术指导、及时反馈纠偏、推动跨部门协同)
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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员工1
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10
能看到同事的长处和闪光点,给同事点赞
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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除了能坦诚客观地指出同事的不足和问题,还能给出建设性的建议,帮助同事成长
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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员工1
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12
所带的团队氛围很好,文化积极正向
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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员工1
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对于客户或上下游部门提出的需求,及时响应,认真对待(包括内部客户)
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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真诚对待合作同事,有服务意识和成就精神,不轻慢豪横、推诿应付
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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团队合作中遇到问题,把反思自身的不足放在首位,不甩锅、不盲目护短
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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跨部门合作,有担当、敢拍板、不扯皮,强力推动项目落地
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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合作时能充分说明背景、目标和意义,有力影响合作方,高效整合资源,促进结果达成
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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客观理性,就事论事,避免情绪化
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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员工2
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19
处事公正、表里如一,值得信任
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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身先士卒,以身作则
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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保持积极心态,不发牢骚或抱怨,不传导负能量
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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员工1
员工2
员工3
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生活作风正派,行为举止检点
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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员工1
员工2
员工3
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廉洁守法,不收贿受贿、不输送利益
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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员工1
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24
皮实,不玻璃心,能开放地接受批评和不同意见
1:按该项要求,实际表现较差,基本不符合要求;
2:按该项要求,实际表现一般,不符合的情况占多数;
3:按该项要求,实际表现良好,但存在不足,还需要再改进提高;
4:按该项要求,实际表现优秀,很少出现不符合的情况(100%全符合);
5:按该项要求,实际表现卓越,可以视为他人学习的榜样。
分值
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员工1
员工2
员工3
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