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其他管理类职业经理人综合考评表

处理后的文本: 评分标准:100-95分(优秀)94-90分(良好)89-81分(合格)80-70分(基本合格)69分及以下(不合格) (注:上述文本中未包含需模糊化的实名信息,故按原内容返回。)

* 1   思想意识(权重5%):(1)高度认同公司企业文化,主动践行企业文化精神,以身作则,率先垂范,开拓进取。计5分(2)认同企业文化,努力学习并融入企业文化精神,但具有一定的起伏变动,行动力稍显不足。计3-4分。(3)融入和践行企业文化具有一定的困难,起伏波动比较大,行动力不足。计0-2分

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* 2   解决问题态度(权重25%):(1)面对困境,能一切从公司利益出发,主动出击、勇于破局、积极应对、担当作为,高效沟通、协同,有效利用专业能力和资源,提出解决方案并践行,为公司排忧解难。计21-25分(2)面对困境,能一切从公司利益出发,具备一定的冲劲、闯劲,沟通、协同效果稍显不足,能利用专业能力和资源寻求解决方案,执行效果基本达到预期。计14-20分(3)面对困境,冲劲、闯劲不足,思路不多、方法不够、思想僵化,强调客观局限的多,主动作为创造条件解决问题的少,公司发展的难点、痛点久拖未决。计0-13分

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* 3   解决问题能力/专业技能(权重30%):(1)专业水平高,能预见或发现问题,提前谋划,预防问题产生,预防管理漏洞和风险;出现问题能迅速提出优化方案并解决问题。计分26-30分(2)专业水平较高,有一定风险预判能力,遇到问题,能及时提出解决方案,但因能力不同,解决问题的成效一般或代价较大。计19-25分(3)专业水平一般,无风险预判能力,且遇到问题无法提出解决方案或提出方案无法解决问题,所分管领域出现较多的问题。计0-18分

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* 4   工作业绩/成果(权重30%):(1)在所负责领域业绩突出,给专业领域带来管理上的提升,引领和助力公司专业领域发展。计26-30分(2)在所负责领域业绩平稳,稳步推进专业领域工作,基本能够与公司同步成长,但进步不明显,工作成效不突出。计18-25分(3)在所负责领域,基本无进步,专业领域问题频出,工作成效不理想。计0-17分

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* 5   团队培养(权重10%):(1)团队培养意识强,主动传承,有意识培养员工,较频繁沟通辅导,为员工发展提供机会和舞台;工作安排合理,所在部门员工工作状态积极主动,工作业绩突出,具备独挡一面的能力。计9-10分(2)有团队培养意识,能够与员工做沟通辅导;工作安排较合理,所在部门员工工作状态良好,未有突出业绩和表现,但工作态度良好。计6-8分(3)没有团队培养意识,极少于员工主动沟通,工作安排不合理,所在部门员工工作状态差,业绩表现一般。计0-5分

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