员工潜力与价值观评估表(4组及0申报)
说明:本评估表合计三个层面8个评价指标,根据每项要素的符合情况进行评价。每一项满分10分:卓越:9~10分;优秀:7~8分;合格:5~6分;不足:3~4分;很差:1~2分
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1
【员工潜力】知识技能
- 本岗位基础工作所必须的通用知识及办公技能有所欠缺,如工作规范、流程知识,基本办公 软件及设备的操作。
- 本选项分值为1~2分,请选择合适的分数
- 基本掌握本岗位的基础理论知识和专业技术知识、技术标准、规范和规程;了解本行业的技 术状况和发展趋势,对其他相关岗位的专业技术知识了解甚少。
- 本选项分值为3~4分,请选择合适的分数
- 掌握本岗的理论知识和专业技术知识、技术标准、规范和规程,并对相关岗位的专业技术知 识有所了解;对本行业的技术状况和发展趋势不了解。
- 本选项分值为5~6分,请选择合适的分数
- 精通本领域的理论知识和专业技术知识、技术标准、规范和规程;具备本岗位相关联的(横向及纵向发展)其他岗位的知识和技能,对行业的技术状况和发展趋势有一定的了解,能独 立分析并处理难点技术问题,并能总结与传授经验。
- 本选项分值为7~8分,请选择合适的分数
- 本领域的理论和技术专家,可以制定本工作领域的标准;深谙本行业的技术状况和发展趋势, 能够带领团队解决重大技术问题,并能对进行创新型预研项目。
- 本选项分值为9~10分,请选择合适的分数
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2
【员工潜力】系统思维
- 思维逻辑零散不聚焦,不能抓住问题的重点。
- 本选项分值为1~2分,请选择合适的分数
- 分析思考能力较弱,不具备独立思考的能力,在指导下能够找出问题重点并解决。
- 本选项分值为3~4分,请选择合适的分数
- 面对问题能够分辨事物之间的逻辑、因果关系,独立提出相应的解决方案。
- 本选项分值为5~6分,请选择合适的分数
- 思考问题能够从全局出发,考虑内部各环节、局部之间的联动性、资源配置合理性,并能权 衡利弊,选择最优方案。
- 本选项分值为7~8分,请选择合适的分数
- 思考问题能考虑外部环境和内部条件的动态变化及发展趋势,能够预见事物内部外之间的相 互影响,形成的方案具有前瞻性。
- 本选项分值为9~10分,请选择合适的分数
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3
【员工潜力】解决问题
- 可以处理简单的日常事务性工作,尚不具备解决异常问题的能力。
- 本选项分值为1~2分,请选择合适的分数
- 能够判断一般性问题,在指导下能并能够解决一般的异常问题。
- 本选项分值为3~4分,请选择合适的分数
- 洞察敏锐,反应灵活,善于发现问题本质,具备一定的问题分析能力,能够独立解决一定难 度的问题。
- 本选项分值为5~6分,请选择合适的分数
- 能够理清复杂问题的脉络,将其分解为若干简单的问题,并部署有效的解决方案,协调资源 去解决落实,以保证结果的及时性、有效性。
- 本选项分值为7~8分,请选择合适的分数
- 面对问题能提出多种不同的解决方案,并能衡量不同行动方案的优势和可能存在的风险,思 考问题具有前瞻性,能做好风险预案。能够举一反三,精益求精,并形成方法论。
- 本选项分值为9~10分,请选择合适的分数
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4
【员工潜力】成就导向
- 对自己职业发展缺乏目标,总是等待被安排,工作过程需要监督。
- 本选项分值为1~2分,请选择合适的分数
- 对自己职业发展有模糊的目标,日常性工作完成较好,对工作结果好坏有一定自我鉴别能力。
- 本选项分值为3~4分,请选择合适的分数
- 对自己的职业发展有较清晰的目标和规划,会自主思考如何将工作做到更好,认同个人的努 力可促进自己在公司的职业发展,但不愿为此花费更多的时间和精力。
- 本选项分值为5~6分,请选择合适的分数
- 坚定地履行个人发展目标及规划,具有较强的事业心、责任感,对自己有严格要求,为达成 目标愿意付出额外的努力。
- 本选项分值为7~8分,请选择合适的分数
- 具有强烈的自我价值实现的期望,希望通过个人的努力及关键业绩输出促成公司战略目标的 达成,进而提升自身在组织中的价值。
- 本选项分值为9~10分,请选择合适的分数
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5
【员工潜力】学习发展
- 缺乏危机感,不注重个人学习与职业的发展,得过且过。
- 本选项分值为1~2分,请选择合适的分数
- 具有一定的自我提升意识,能够在要求下被动的去了解专业及非专业领域的知识和发展动 态。
- 本选项分值为3~4分,请选择合适的分数
- 具有较强的学习发展意识,能够主动的寻找和抓住提升自己的机会,但尚不具备将所学内容 转化并传授给他人的能力。
- 本选项分值为5~6分,请选择合适的分数
- 能够充分创造并利用各种机会和资源来学习,包括吸取他人经验,承担创新型工作等,来提 升自己的竞争力,具备分享知识和传授经验的能力。
- 本选项分值为7~8分,请选择合适的分数
- 具有很强的危机感,能够贯彻终身学习的理念,能够根据行业及公司发展状况帮助团队制定 学习与发展方向,并具备独立课程开发与授课能力。
- 本选项分值为9~10分,请选择合适的分数
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6
【员工价值观】真诚互信
- 工作缺乏沟通,完全不接受他人的观点与建议,无法正常与之沟通与合作。
- 本选项分值为1~2分,请选择合适的分数
- 沟通不够坦诚,拐弯抹角,存在浮夸、推脱、埋怨等消极行为。
- 本选项分值为3~4分,请选择合适的分数
- 日常问题沟通与协作比较顺畅,但相对比较自我,对于工作中的争议与分歧较难达成一 致。
- 本选项分值为5~6分,请选择合适的分数
- 工作协作与沟通过程中,能够开诚布公,就事论事,言行一致,说到做到。
- 本选项分值为7~8分,请选择合适的分数
- 凡事以解决问题为根本出发点,对于工作中的争议与分歧能够本着以公司整体利益为重 进行权衡。懂得换位思考,待人真诚,周边人乐于与其协作与沟通。
- 本选项分值为9~10分,请选择合适的分数
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7
【员工价值观】高效创新
- 缺乏工作动力,因循陈规,不能保证工作成果的准时交付。
- 本选项分值为1~2分,请选择合适的分数
- 执行力一般,基本能做到工作的准时交付,但效率低下,缺乏对工作改良的意识。
- 本选项分值为3~4分,请选择合适的分数
- 具有较好的执行力,有优化与创新意识,但缺乏具体的改进行动。
- 本选项分值为5~6分,请选择合适的分数
- 面对需求和变化,能够快速响应,并能持续优化工作方法,不断提升自己的竞争力。
- 本选项分值为7~8分,请选择合适的分数
- 思想和行动永远是先人一步,善于打破常规思维,创新变革,推陈出新,使自己永远保 持绝对的优势地位。
- 本选项分值为9~10分,请选择合适的分数
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8
【员工价值观】共生共享
- 典型的利己主义者,完全不考虑团队及他人的利益。
- 本选项分值为1~2分,请选择合适的分数
- 有一定的团队意识,但当遇到涉及自身利益的问题时,会优先考虑自己。
- 本选项分值为3~4分,请选择合适的分数
- 具有一定的团队精神,也愿意与团队成员互相帮助,但缺乏维护公司利益的意识。
- 本选项分值为5~6分,请选择合适的分数
- 具有较强的团队荣辱观和利他精神,团队利益高于个人利益,与团队共进退,有维护公 司利益的意识。
- 本选项分值为7~8分,请选择合适的分数
- 具备主人翁精神和命运共同体意识,着眼长远,有着与公司、同事长期共同发展的信念 和行为。
- 本选项分值为9~10分,请选择合适的分数