综合素质与专业能力测评（主管）
选择最适合被测评人的状态、行为描述
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计划与预算1、能够根据上级的指导或要求，简单地制订个人的工作计划；理解财务预算的编制流程，理解关键预算编制目标，了解参与或负责编制预算部分的详细要求；2、能够按照计划的安排，有条不紊地完成工作任务；了解参与编制的预算所牵扯到的业务部门和预算编制所需的信息；3、能够将复杂的任务分解为多个可以处理的部分，并能够制定切实可行的方案；熟悉财务预算的编制流程，理解负责编制预算的详细情况；4、能够为较为复杂的工作团队编制有效的、合理的整体工作计划；了解负责的预算编制的详细流程所需的信息、预算目标，以及牵涉的其他相关部门的信息；5、具备一定的前瞻性及预见性，能够提前对重大潜在风险作出预案；发现、记录并反映编制的预算中可能存在的商业风险，并提请相关负责人做好应对方案。
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决策与执行力1、不知道如何决策与执行，发生问题就找借口推卸责任，不愿意承担任何责任，不靠谱；2、根据工作经验，能够对要解决问题的性质和决策目标进行准确定位决策与执行；3、能够借助信息和分析工具给出非常规问题的有效解决方案；按照计划完成份内的事情，不用别人提醒，会积极主动，保质保量地完成。做事靠谱；4、能够根据工作经验和技巧果断、及时地作出合理有效的常规决策；做事有计划，只要是自己答应别人的事情就一定做好，说到做到，让人放心，非常靠谱；5、能够及时给出可行的常规问题决策方案；从不空谈，不管发生什么事情，都敢于担当，说到做到，为人可靠，绝对让人放心。
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领导能力1、简单的掌控会议、陈述计划和目标，工作分配存在不合理现象；2、公平运用权威，以公平和平等的态度运用正式的职权和权力；让受到决策影响的员工知道发生什么事，确保新员工拥有所有必须的信息；3、提升团队绩效，运用简单鲜明的策略提升团队的士气和生产力；4、正确定义自己领导者的身份，以身作则；提供组织所需的人员、资源和信息，确保员工接受领导者的任务、目标、计划、政策等；确保团队任务完成，以及团队的实际需要得到满足；5、提出令人折服的远见，拥有真实的号召力，影响力，监控能力，激发员工对团队使命的认同、热情、和承诺，卓越的构建团队能力。
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判断与应变能力1、对他人的意见或外界的变化有一定的认知能力；能够意识到工作环境的变化，面对变化较为冷静，没有什么明显的不适应；2、能够对获得的直接信息进行分析，并作出一定的判断；能够找到变化的原因，并能根据工作经验改善自己的工作流程和工作方法；3、能够利用自身掌握的知识，正确理解他人的意见或外界的变化；清楚自身应对变化所需的资源，克服工作困难，并达成工作目标；4、能够对直接信息和间接信息进行分析，并准确判断出事件或事物的发展方向；了解工作环境的变化特点，清楚该变化对个人、团队或企业造成的影响；5、能够通过他人的举动捕捉到其所思、所想，把握事物发展变化的运动规律；能够有效地控制问题的负面影响，确保在尽可能降低工作成本的前提下达成工作目标。
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工作效率1、有时会制订出合适的时间管理计划，计划性不强；2、能制订出合适的时间管理计划，且能够做到要事优先；3、能够通盘考虑，制订出严谨的时间计划，且能做到要事优；4、能够严格按照时间计划完成任务；5、通盘考虑周密，严格遵守时间计划，并能够在计划的执行过程中灵活转变，使工作时间安排更合理。
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流程管理1、不注重流程建设，部门内工作流程不完善，工作不按照套路办事；2、重要业务有流程，部门内工作流程基本完善，能够按照套路办事；3、能够按各业务单元制订跨部门的工作流程、操作模板、操作手册，表单工具等办事；4、能够按照流程办事，且部门之间的拉手关系和内部客户关系，都很明确，强化协作关系；5、熟练按照流程办事，且部门之间的拉手关系和内部客户关系，都很明确，强化协作关系。
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沟通能力1、只考虑自己的利益，靠欺骗或者忽悠赢得“一锤子买卖”；2、在考虑自己利益的同时，兼顾对方的利益，通过祈求帮忙的方式达成合作；3、从双方的利益出发，懂得通过“一进一退”价值交换，实现当期合作；4、本着双赢的原则，通过求同存异，找到共同利益点，实行长期的互利合作；5、从“利他”理念出发，充分考虑利益的双方，满足自己的利益需求，获得双方的长期合作。
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8
团队凝聚力1、有一定全局观念，合作精神一般，有不同意见时执行比较勉强，团队合作时好时坏；2、能够根据团队成员的特点，有针对性地分配任务，并全力保证组织目标的达成，激励团队进步；3、能够采取一定的激励手段，提高团队成员的工作积极性，员工归属感；4、关注团队工作成果的同时，能够最大限度地凝聚团队力量；5、能够制定相应的绩效激励机制，保障团队绩效的持续达成，团结凝聚人心。
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辅导能力1、很少辅导下属，很少关注下属的成长，没有员工成长计划；2、做下属辅导，关注下属的成长，对员工综合能力提升有帮助；3、经常做下属辅导，关注下属的成长，对员工综合能力提升有帮助；4、经常做下属辅导，非常关注下属的成长，对员工综合能力提升有很大帮助；5、按计划定期辅导下属，工作中遇到的问题和个人发展方面的动态，从教练的角度给部下提供辅导。
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关注员工1、不喜欢和员工交流，经常勾心斗角，相互拆台；2、乐意与员工分享经验，建立信任，包容下属；3、喜欢同下属交流，确保员工沟通渠道的畅通，帮助员工成长；4、很喜欢同下属交流，确保员工沟通渠道的畅通，帮助员工成长；5、非常喜欢同下属交流，确保员工沟通渠道的畅通，帮助员工成长，获得晋升和加薪的机会。