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某集团人才建设与培养项目-管理序列-财务信息部
olclass="list-paddingleft-2"style="list-style-type:decimal;">li>pstyle="line-height:1.5em;">感谢各位参与本次专业能力与素质项胜任表现评价问卷。li>pstyle="line-height:1.5em;">本次问卷评价分为专业能力评价与素质项评价两个部分。需要您对被评人的专业能力和素质项进行评分与评价撰写。pstyle="line-height:1.5em;">strong>3.评分:每道题有strong>五种胜任程度的描述,用于评估被评人现有能力中,能够完全符合当前专业能力要求或素质项胜任的程度,请选择strong>最符合当前本人/他人实际能力所表现的胜任情况。pstyle="line-height:1.5em;">strong>4.评价:您可以在strong>某个专项能力或素质项上给出评价内容,也需要整体对strong>每位人员的专业能力和素质项进行评价。pstyle="line-height:1.5em;">5.请确保评价在安静无干扰的环境中进行,预计需要花费您strong>15-spanstyle="color:rgb(255,0,0);">strong>30分钟左右的时间。
一、专业能力评分专业能力评价包含必备、提升、发展三类专业能力,每类专业能力由若干项专业能力要点组成,每项专业能力对应一道题。
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1
【必备类】人员管理1.制定部门绩效考核与分配激励机制,组织开展员工绩效考核,并进行部门二次分配2.梳理班组长、员工的能力素质要求,设计并开展针对性培养3.针对不同类型人员设计针对性引进策略,有效甄别、筛选、录用合适的人员4.定期开展人效评估,分析绩效提升的方式方法,采取针对性提升改进措施持续提升人效5.确定部门岗位编制与人员岗位配置
100%完全胜任
80%完全胜任
60%完全胜任
40%完全胜任
20%完全胜任
分值
5
4
3
2
1
员工1
员工2
员工3
……
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2
【必备类】财务管理1.组织开展会计核算工作,确保会计数据真实、可靠,分析成本费用,减少不必要成本,提高财务管理效益2.根据业务和资金需求,提前规划资金调拨,提升资金使用效率3.结合资本结构和融资需求,合理选择融资方式,建立评估机制,有效投资,分散风险,提高收益4.建立资产管理体系,定期盘点、评估、处置,确保资产有效利用和增值
100%完全胜任
80%完全胜任
60%完全胜任
40%完全胜任
20%完全胜任
分值
5
4
3
2
1
员工1
员工2
员工3
……
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3
【必备类】全面预算管理1.制定预算管理制度流程,组织开展年度预算编制、分解和经营计划制定工作2.建立预算监控机制,定时跟踪、监督,控制过程偏差,采取纠正措施3.组织开展年度结算工作4.开展年度经营分析与总结工作,评估经营风险和机会,为未来战略和经营计划制定提供依据
100%完全胜任
80%完全胜任
60%完全胜任
40%完全胜任
20%完全胜任
分值
5
4
3
2
1
员工1
员工2
员工3
……
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4
【提升类】经营分析与改进1.能够对经营数据进行统计、分析,识别经营异常情况,制定相应的应对措施和改进建议,并排查经营风险,对存在的经营风险进行提示
100%完全胜任
80%完全胜任
60%完全胜任
40%完全胜任
20%完全胜任
分值
5
4
3
2
1
员工1
员工2
员工3
……
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5
【提升类】税务统筹1.能够研究、解读税务法律法规与政策,分析与评估公司存在的涉税风险,制定相应的应对措施,同时结合税收管理规定,合理规划税务,确保在合法合规的情况下最小化税收负担
100%完全胜任
80%完全胜任
60%完全胜任
40%完全胜任
20%完全胜任
分值
5
4
3
2
1
员工1
员工2
员工3
……
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6
【发展类】公司信息化建设1.能够配合开展公司信息化建设规划、IT系统功能规划,并结合生产运营管理关系,统筹开发、管理各生产运营系统2.能够建立健全信息化硬件管理机制,组织开展信息化硬件设施的采购、建设、维护等管理工作3.能够制定信息化安全管理措施,并加强信息化安全与风险管理,防止信息资产、数据信息的泄露
100%完全胜任
80%完全胜任
60%完全胜任
40%完全胜任
20%完全胜任
分值
5
4
3
2
1
员工1
员工2
员工3
……
二、素质项评分素质项评价的部分包含通用素质、专业素质、领导力素质(仅评价管理序列人员)三类,每个素质项对应一道题。
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7
【通用素质】诚实守信真诚待人,诚实守信,遵守公司制度规定,主动抵制有损公司形象和利益的言行,坚持实事求是、客观呈现、信守承诺、维护公司信誉,一切以公司利益为重。
非常符合
较为符合
符合
较不符合
不符合
分值
5
4
3
2
1
员工1
员工2
员工3
……
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8
【通用素质】敬业担当具有使命感,热爱工作,认可自己的工作职责,理解工作标准,主动提升能力,可以全身心投入到工作中去,尽心尽力采取行动去完成工作任务,超标准自我要求,确保达成目标;面对问题敢于担责,乐于攻坚克难。
非常符合
较为符合
符合
较不符合
不符合
分值
5
4
3
2
1
员工1
员工2
员工3
……
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9
【通用素质】精干高效拥有与其职位相匹配的能力和技能,同时能够快速地理解和执行任务,善于利用时间和资源,确保工作能够在规定的时间内高质量完成,不需要过多的监督和指导。
非常符合
较为符合
符合
较不符合
不符合
分值
5
4
3
2
1
员工1
员工2
员工3
……
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10
【通用素质】价值创造树立“凡事以价值创造为结果”的工作导向;管理层或高阶员工“以奋斗者为本”的业绩观是为公司创造价值;能够做出超出公司预期的价值目标;不断提升价值创造的能力与素质。
非常符合
较为符合
符合
较不符合
不符合
分值
5
4
3
2
1
员工1
员工2
员工3
……
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11
【专业素质】沟通协调提前明确沟通需求,梳理沟通的内容和逻辑,做好沟通准备;在沟通中运用方法技巧,进行信息的接收和传递,并及时反馈信息;学习和掌握工作协调的方法技巧,并积极应用于工作协调,以及相关外部协调,同时能够配合公司相关工作协调。
非常符合
较为符合
符合
较不符合
不符合
分值
5
4
3
2
1
员工1
员工2
员工3
……
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12
【专业素质】服务意识关注、倾听、理解客户需求,分析和挖掘客户深层次需求,延展和创新客户需求;与客户礼貌沟通,主动关怀客户,化解客户矛盾冲突;快速响应客户需求,按照服务质量和时间要求提供相关产品和服务。
非常符合
较为符合
符合
较不符合
不符合
分值
5
4
3
2
1
员工1
员工2
员工3
……
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13
【专业素质】积极主动在完成某项活动的过程中,在没有人要求的情况下,能够对自己提出更高的标准和要求,付出超乎工作预期和原有层级需要的努力。
非常符合
较为符合
符合
较不符合
不符合
分值
5
4
3
2
1
员工1
员工2
员工3
……
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14
【专业素质】全局观念开展工作或进行决策时,能够考虑他人、其他部门或公司整体的情况,从组织的整体或长远利益出发,顾全大局,为了整体利益能够牺牲局部利益或个人利益。
非常符合
较为符合
符合
较不符合
不符合
分值
5
4
3
2
1
员工1
员工2
员工3
……
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15
【领导力素质】勇于担当认可自己的工作职责,了解自己的工作在组织中的重要性,认真的采取行动去完成这些职责,并自发自觉地承担工作后果,把实现组织的目标当成是自己的目标;在面临矛盾和冲突时,能准确、迅速地提炼出解决问题的方案,在紧要关头果断做出决定,确保问题能够有效解决,并敢于对决策后果承担责任。
非常符合
较为符合
符合
较不符合
不符合
分值
5
4
3
2
1
员工1
员工2
员工3
……
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16
【领导力素质】防控风险学习掌握并积极应用全面风险管理的方法工具,科学评估风险,明确风险管理策略,制定和实施风险管理解决方案,监控风险管理过程并持续优化改进;结合对风险的理解与掌握,结合事态的发展趋势,发现隐性的、潜在的问题或风险,并预先采取措施将可能的损害降至最低。
非常符合
较为符合
符合
较不符合
不符合
分值
5
4
3
2
1
员工1
员工2
员工3
……
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17
【领导力素质】团队赋能能识别和发掘下属的优势与潜能,用人之长,合理授权,激发、引导和维持团队成员的工作热情,提高团队士气,打造和谐高效的团队;能够制定员工的发展计划,为下属的工作提供正确的指导和必要的支持,通过与下属分享经验、评价反馈等方法提高其工作绩效,并能在规定时间内完成人才培养发展计划、人才储备与接班人计划
非常符合
较为符合
符合
较不符合
不符合
分值
5
4
3
2
1
员工1
员工2
员工3
……
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18
【领导力素质】专业精深深入钻研专业领域,成为行业/专业领先专家;并善于归纳、总结、传递标准化动作,建立标准化体系,积极储备各专业知识和技能,总结归纳并发现核心规律,在组织内分享和传授,提高全体成员的专业技术能力,形成领先同行业的专业高地。
非常符合
较为符合
符合
较不符合
不符合
分值
5
4
3
2
1
员工1
员工2
员工3
……
三、综合评价评价撰写要求:在优点评价方面,请简要说明其表现突出的原因,或令您印象深刻的事迹;在改进评价方面,请给出您的对被评价人的宝贵建议。
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19
人员优点评价(建议每人评价不少于50个字)对于被评人表现优秀的方面,请简要说明您认为其表现突出的原因,或有哪些值得您赞赏的行为。如,秉持XXX的想法/理念/意识/习惯,坚持对XX专业的不断学习,总能令客户/同事赞赏其XXX,能够解决XXX问题,操作XXX非常熟练,创新思考并落地了XXX等。
员工1
员工2
员工3
……
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20
人员改进评价(建议每人评价不少于50个字)对于被评人需要提升改善的方面,请简要说明原因并给出您认为其应当如何改善提升的建议。如,建议具备XXX意识,关注XXX方面的内容,提升XXX方面的能力等。
员工1
员工2
员工3
……