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第1页
单位班组长岗位胜任能力评价指标
*
1
认真负责，勇于承担责任，不逃避，不找借口
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
2
热爱本职工作，积极主动，忠于职守，坚守岗位
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
3
工作态度积极向上，能够从失败中吸取经验教训
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
4
勇于挑战，不畏困难，愿意接受有挑战性的工作
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
5
持续进步，使个人能力的发展与工作进展和组织发展保持同步
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
6
洁身自好，品德高尚，正直诚实，充满正义，自尊自爱且自信，受人尊重
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
7
开放包容，能够尊重个性不同的人，并与之和谐愉快共处
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
8
适应能力强，对企业环境和形式的变化能够及时做出调整，尽快适应
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
9
心理素质好，抗压能力强，高压环境下能够保持冷静，抵制负面情绪，积极面对
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
10
倡导优良工作作风，严格遵守各项规章制度和职业道德，从未出现吃拿卡要等不良现象，坚决抵制利益诱惑
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
11
工作中能够坚持原则、明辨是非、廉洁奉公，不徇私情，不搞团伙帮派
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
12
个人利益与团队目标冲突时，能够以大局为重
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
13
应变能力强，能够统筹协调开展各项常规性工作和临时追加的工作任务，分得清轻重缓急
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
14
善于思考，见解独到，需要时能够提出自己的意见和建议
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
15
具有主人翁精神，能够意识到自身工作与组织发展密切相关。
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
16
能够向团队成员传递责任文化，建立团队的责任感和目标感，打造敬业、绩优团队
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
17
任人唯贤，人尽其才，按照下属能力和个性合理分配工作，在发掘团队成员个人优势的基础上重点发挥团队力量，而不是仅仅发挥少数人的作用，在对班组成员进行任务分派、考核评价时，能够做到公平公正
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
18
能够妥善处理人际关系，善于培养团队信心和团队归属感，尊重团队成员，赢得下属的信任与尊重，有亲和力，容易接近，团队氛围和谐向上
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
19
能够以身作则，以行动为表率，成为榜样式人物对他人产生积极影响
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
20
工作中极少消极抱怨，能够控制自身的不良情绪，以免影响团队工作氛围
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
21
思维缜密，指挥得当，能够有效监督和协调下属工作，对下属反映的事情，能够及时、妥善处理并反馈
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
22
对于授权给他人的工作，会及时了解工作进展，根据员工个人素质及业务开展情况，给与必要的支持和指导
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
23
关注员工职业发展，对于其欠缺之处，及时提出客观、具体、有建设性的反馈，传授提升能力的可行方法或途径
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
24
愿意花费时间积极培训、辅导下属，注重班组成员的技能和素质的培养
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
25
愿意把工作授权给他人，而不是事事亲力亲为
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
26
倡导主人翁精神，引导员工意识到自身进步与组织发展密切相关。
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
27
表现优秀的员工能够得到及时肯定，赏罚分明，有效激励员工的工作欲望和热情
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
28
能够和上级、同级、下级保持经常的交流，分享重要信息，互通有无，使他人及时了解事情的进展
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
29
能够以口头或书面的方式清晰简要地表达个人观点
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
30
有较强的理解能力，善于倾听，能够快速捕捉他人意图，与其交流时，氛围轻松愉快且沟通顺畅
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
31
推动工作时，能够合理协调人力、物力等资源，有效促进合作
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
32
能够正确理解工作指示和方针，思维镇密，有组织、有计划、有条理的组织开展工作
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
33
能够保证班组工作质量，遵循专业标准，精准执行任务，按时达成计划中所设定的目标，不会推迟或拖延
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
34
能为部门及下属设立清晰、合理的工作目标，确保团队职责和任务被所有人准确的了解
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
35
在专业技能方面，属于领军人物，能够带领班组/科室取得好的业绩
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
36
思维活跃，注重创新，工作中能够提出创新的工作思路和方法并勇于尝试，形成有效创新成果并应用于实践，提升工作效率
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
37
拥有大局观，能够及时发现问题并将其消灭在萌芽阶遐，能够准确把握当下工作重点
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……
*
38
面对复杂问题，思路清晰，能够做出正确的判断与决策
完全不符合
不太符合
一般符合
比较符合
完全符合
分值
2
4
6
8
10
员工1
员工2
员工3
……