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某公司干部360度评价(基层干部)

评估说明1、本量表包含被评估人的通用能力、优势、不足评价几部分;2、评估打分:每个能力项中有5个关键行为描述,且为分数递增的行为要求描述,按行为匹配性结合对应分值进行评分,通用能力项目评分为0.5-5分(最小跨度0.5分);3、每项能力得分为2分(不含)以下、4.5分(含)以上,需具体事例说明(事例要求表述清晰关键点,且尽量满足STAR原则,即事例背景或情景,任务目标是什么?有哪些行为或行动?结果或影响如何?);4、请勿进行雷同评分,如都评3分。

* 1   通用能力-专业力

<p><strong><span style="color: rgb(227, 108, 9);">(5分)行业标杆</span></strong>-有自己丰富专业专长,同时有广博的知识面,了解公司业务及整体运作,能创造性应用与提升,取得明显实效,是专业典范 &nbsp; &nbsp;</p><p><span style="color: rgb(227, 108, 9);"><strong>(4分)专业提升</strong></span>-精于专业锻造且持续提升,以专业知识解决实际工作中的难点问题或关键挑战 &nbsp;&nbsp;</p><p><span style="color: rgb(227, 108, 9);"><strong>(3分)专业影响</strong></span>-能主动积极与他人分享自己的专业经验与知识成果,尽力回答更深入的专业问题,并花时间帮助他人解决专业问题,或帮助其影响客户 &nbsp;&nbsp;</p><p><span style="color: rgb(227, 108, 9);"><strong>(2分)专业应用</strong></span>-持续关注专业领域的发展和变化,能学以致用,将专业知识和技能转化成实际的工作成果 &nbsp;&nbsp;</p><p><span style="color: rgb(227, 108, 9);"><strong>(1分)专业基础</strong></span>-具备本职专业领域的必备基础专业知识与技能,当被问及相关专业问题时,会告诉别人自身对专业问题的理解&nbsp;&nbsp;</p>
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* 2   通用能力-沟通力

<p><span style="color: rgb(227, 108, 9);"><strong>(5分)设计策略</strong></span>-预见到他人的需要和关注点,根据不同对象采取相应的沟通策略;对不同对象和情境所要求的沟通方式有系统和深入的认识,并能自如地运用和进行灵活调整 &nbsp; &nbsp;</p><p><strong><span style="color: rgb(227, 108, 9);">(4分)注重技巧</span></strong>-通过一些语言技巧清晰地表达较为深奥而复杂的观点,在表达时有意识地使用一些肢体语言作为辅助,增加语言表达的感染力 &nbsp;&nbsp;</p><p><span style="color: rgb(227, 108, 9);"><strong>(3分)高效沟通</strong></span>-在与他人交流时能够准确理解他人的观点,积极地给予反馈;表达言简意赅,具有较强的逻辑性,观点清晰明确&nbsp;</p><p><strong><span style="color: rgb(227, 108, 9);">(2分)准确表达</span></strong>-能够耐心倾听他人的观点,基本把握他人谈话的主旨,比较完整地表达自己的意见和想法,使对方能够理解&nbsp; &nbsp;</p><p><span style="color: rgb(227, 108, 9);"><strong>(1分)愿意沟通</strong></span>-有沟通的愿望,能够回应他人发出的沟通信号&nbsp; &nbsp; &nbsp;</p>
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* 3   通用能力-学习力

<p><span style="color: rgb(227, 108, 9);"><strong>(5分)提炼升华</strong></span>-从经历的偶发体验或事件中,亲自总结出解决问题的方法并加以运用</p><p><strong><span style="color: rgb(227, 108, 9);">(4分)融会贯通</span></strong><span style="color: rgb(0, 0, 0);">-将各方面知识的精髓融为一体,得到处理不同问题的通则或经验方法,并将之变成为自己的东西,用它来分析现实工作问题,提出有效的解决办法</span></p><p><span style="color: rgb(227, 108, 9);"><strong>(3分)举一反三</strong></span>-对别人明确表述的经验和做法加以调整修改,运用于解决不同的问题</p><p><span style="color: rgb(227, 108, 9);"><strong>(2分)直接运用</strong></span>-将别人明确表述的经验和做法,以及从多种渠道收集的知识等应用到工作中</p><p><span style="color: rgb(227, 108, 9);"><strong>(1分)学习积累</strong></span>-对别人身上的闪光点或者好的做法,即使目前不使用,也记录和积累下来;多向有经验的人学习好的想法和好的做法</p>
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* 4   通用能力-执行力

<p><span style="color: rgb(227, 108, 9);"><strong>(5分)灵活应变</strong></span>-在工作计划中预先考虑预留弹性或额外工作时间,以应对意外事件;主动评估工作中可能存在的风险,随时准备应对各种障碍和问题,并提前制定应变方案,以确保工作任务总是按时、保质地完成 &nbsp; &nbsp;</p><p><strong><span style="color: rgb(227, 108, 9);">(4分)监控与反馈</span></strong>-建立监控和反馈机制,能够从整体上把握计划实施的进程&nbsp;&nbsp; &nbsp;</p><p><strong><span style="color: rgb(227, 108, 9);">(3分)资源配置</span></strong>-能够准确评估实现工作目标所需的人、财、物等资源,并做出资源配置的可行性方案 &nbsp;&nbsp;</p><p><span style="color: rgb(227, 108, 9);"><strong>(2分)目标分解</strong></span>-根据具体目标,将工作分解为若干的关键可操作性步骤,设立优先次序,形成任务时间进度表 &nbsp;&nbsp;</p><p><span style="color: rgb(227, 108, 9);"><strong>(1分)明确目标</strong></span>-能够根据公司或上级的明确要求,结合本岗位的职责,确定自己工作的短期目标&nbsp; &nbsp;&nbsp;</p>
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* 5   优势:

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* 6   不足:

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