某公司2022年度下半年管理干部考评-同级
*
1
领导力
- 善于引领团队，鼓励员工保持高昂的士气，能系统全面的规划部门计划，并积极推动实现部门目标；
- 能够带领团队，保证融洽的工作氛围，按既定规划目标或计划，完成或实现工作目标；
- 尚能领导下级，但士气不高，尚能够基本完成部门目标或事宜，在规划落实方面需持续改进方面；
- 领导力不佳，缺乏组织规划能力，团队士气低落，凝聚力差，未实现既定目标;
- 并不清楚。
*
2
组织认同
- 完全认同并积极推崇组织价值观和企业文化，团队合作非常融洽，具有高度的主人翁意识，始终将组织需求置于个人需求之上，对组织有很强的归属感与荣誉感；
- 认同企业价值观和企业文化，公私分明、严于律己，有较为强烈的主人翁意识，有组织归属感和荣誉感；
- 能一定程度认同企业价值观，在主人翁意识上有待提升；或再组织认同度上有待提升；
- 个人文化与组织文化存在一定程度上的违和感;
- 并不清楚。
*
3
全局观
- 遇大事或跨部门事情，能综观全局，以公司利益为出发点，有格局，有高度，不计部门或个人得失；
- 遇事，能够系统地思考和处理问题，绝大多数情况下能够以公司全局利益考量；
- 能够较好的思考和处理问题，但在分清主次轻重、系统化思考上还须加强；
- 一定程度上缺乏全局观的思维和考量，或经常无法分清事情的主次轻重;
- 并不清楚。
*
4
管理能力
- 管理本部门的各项工作要求，依据轻重缓急程度，在部门内做好资源共享与信息交流，有效落实工作并跟踪落实情况，定期做好部门内总结与下阶段计划安排，引导员工挑战新工作或培养员工学习新技能；
- 管理本部门的各项工作要求，能推动部门工作落实并跟踪落实情况，定期做好部门内员工沟通与交流工作，确保工作有效进行；
- 能安排部门内工作的有序进行，推动部门员工落实相关事务性或常规性工作；
- 缺乏管理能力，缺乏计划性，本部门员工经常在工作中出错，部门工作开展推动落实存在困难点;
- 并不清楚。
*
5
敬业度
- 工作态度积极主动端正，勤奋努力，倾情投入热爱工作，不计较个人得失，日常加班加点完成部门工作；
- 工作态度积极努力，投入工作并乐于付出，愿意共享经验心得，以确保完成工作目标；
- 工作态度较好，能基本能按期完成部门工作；
- 工作态度所有欠缺，一定程度上较为计较个人得失，或经常出现到期完不成工作任务的情况；
- 并不清楚。
*
6
责任感
- 具有极强的责任感，办事认真、严谨，对工作充满热情，积极主动，勇于承担，敢于接受挑战；
- 具有较强的责任感，对工作认真负责，用于接受并完成各项工作；从不推卸责任；
- 有一定的工作责心，能基本履行岗位职责，对自己的工作负责，知错就改；
- 有一定的责任心，勉强能履行岗位职责，有时为自己工作的失误寻找借口或理由推脱责任；
- 并不清楚。
*
7
沟通及协作力
- 具备较强的沟通能力和沟通技巧，能够跨部门合作或协调，积极推动目标或工作实现；
- 有良好的沟通能力和团队协作能力，能够配合跨部门落实或开展相关工作，并落实工作目标实现；
- 沟通能力或协调能力一般，在必须协作的工作上与人合作或配合，偶尔出现沟通无果或无协作配合的现象；
- 沟通能力若，不容易换位思考，经常出现沟通无果或无法配合的情况；
- 并不清楚。
*
8
解决问题能力
- 有较强的逻辑思维能力，当工作遇到挑战或出现新问题时，能有效分析解决复杂问题，带领团队积极应对，能独当一面，而不过多依赖上级，且可在事后形成相关流程或文件备案；
- 问题发生后，能够及时分辨关键问题，并能提出行之有效的解决方案，较好地解决问题；
- 发生问题后，能够意识到问题的存在，但有时抓不住关键问题，对已存在的问题不敏感，没有合适的解决方案；
- 当遇到问题时，经常梳理不出重点或不正面直视问题，等待上级安排解决;
- 并不清楚。
*
9
学习能力
- 积极进取，不断自我提升，掌握与工作相关的知识和技能，并能能主动学习并接受新知识，很好地运用于工作中；
- 能根据工作需要，积极主动学习必要的知识和技能，适应工作需求；
- 根据工作需要，掌握本职工作必要的知识和技能，基本能够完成分内的各项工作；
- 在技能技巧上仍有所不足，还需一定的指导和培养;
- 并不清楚。
*
10
团队培养
- 根据公司目标与部门职责，能主动承担团队管理角色，通过培训，案例分享，员工激励等方式有效指导和帮助员工制定个人发展计划，并督促实施个人改进和提高；
- 根据公司目标，能够较好地承担团队管理角色，能通过培训或带教，激励等方式愿意帮助员工做好提升与工作改进；
- 根据公司要求，愿意承担团队管理角色，在工作中遇到问题指导员工并解决问题；
- 被动承担团队管理角色，缺乏培训，沟通，员工长期从事相同的工作职责与工作内容；
- 并不清楚。