某公司360度评估调查（管理岗）

本次评估主要是为帮助被评价者从多方面更清晰地了解自身的工作行为情况和发展需要，从而为被评价者的工作改进和职业发展提供指导。在此说明：本问卷通过对员工的“有效领导“、”运营管理”、”自我成长“、“价值观”以上4个维度进行评估（分值占比分别为30%、40%、10%、20%）。为保证调查的质量，在填答中，请各位同事务必真实的根据被评价者的工作行为表现进行客观评价。另本次评价采用匿名形式，以保证评价的公正客观，谢谢大家的配合！

某公司360度评估调查（管理岗）

* 1 承担管理责任:团队未能完成目标时，从自身找原因，采取有效行动扭转局面。

* 2 承担管理责任:必要时发出明确指令，要求他人按命令执行。

* 3 承担管理责任:管理自己的言行，亲身示范组织规范、价值观、职业化表现。

* 4 培养他人:探讨他人需要提高的能力，并共同找出可执行的发展活动。

* 5 培养他人:通过启发、传授经验、示范等方式帮助他人改善工作能力。

* 6 培养他人:及时给人以清晰的、建设性的反馈。

* 7 培养他人:争取额外的资源帮助员工发展。

* 8 授权:设定清晰的权限范围，让别人知道哪些事情可以独立做决定。

* 9 授权:扩大他人的决策范围，告诉他们“这件事你来决定”。

* 10 授权:设计恰当的工作追踪机制，掌控整体但不插手细节。

* 11 授权:准备好为下属“服务”，在需要时提供资源、协助、指导。

* 12 激励:经常性的鼓励和赞扬员工在工作中取得的成就和进步。

* 13 激励:鼓励员工为公司发展献计献策，并以制度等形式推动员工参与企业运作。

* 14 激励:尊重每一个人的不同风格，能为组织成员提供适合自身发展的空间。

* 15 成就导向:对工作热情投入，乐于不断采取行动以推动事情进展，对出色完成任务取得工作成果有强烈的渴望。

* 16 成就导向:在提交成果之前，对其品质和状态进行追问和反思，并寻求不同的方法使结果变得更快更好。

* 17 成就导向:在达成目标时，为自己树立想要超越的标杆（最高的绩效标准、最好的管理者、最优秀的产品等等）。

* 18 系统思维:善于排除干扰，抓住问题的关键，清晰地把握思考与决策的方向和目的。

* 19 系统思维:经常思考可能产生的负责因素，并督促下属全面考虑各种可能性。

* 20 系统思维:能够听取他人意见，利用集体智慧启发自己的灵感。

* 21 推进战略:非常清楚开展哪些工作能推动组织战略的落实。

* 22 推进战略:分享战略调整、执行方面的动态。

* 23 推进战略:在做决定时，将组织战略作为关键依据。

* 24 高质量决策:收集多方面信息，展开多个方案，考虑影响因素以赢得多方认同。

* 25 高质量决策:考虑决策的后续影响，设想不利局面下的应对方案。

* 26 高质量决策:面对不明朗局面快速做决定。

* 27 以客户为中心:提升服务的专业度，让客户感受专业所带来的价值，以能够为客户创造价值而感到满足和快乐。

* 28 以客户为中心:把客户看作重要的合作伙伴，力求实现双方的共赢，以客户为中心。

* 29 以客户为中心:在团队内部塑“客户至上”的工作氛围，以为客户提供快乐服务作为自己和团队的行动指南。

* 30 协同增效:在协作中优先考虑组织目标，需要时主动牺牲个人、团队、部门利益。

* 31 协同增效:在协作中主动分享经验或提供资源，帮助其他团队成功。

* 32 协同增效:在协作中承担起相应责任，提交承诺的结果。

* 33 敏锐学习:当工作内容或业务方向发生变化时，积投主动的掌握自己所缺的知识与技能，除了接受组织正规的学习和培训外，还主动寻找其他的学习途径和渠道。

* 34 敏锐学习:有不断提升自己的强烈愿望，并为此付出切实的努力。

* 35 敏锐学习:对于所学的知识、技能，总是琢磨如何利用他们促进工作成效，主动检验所学到的东西的实用价值；对工作有促进作用的新知识、新技能纳入到工作规范中，不断优化工作模式。

* 36 创新:以自己的专业判断为依据，敢于质疑传统和权威，不拘泥于过往的经验和做法，能打破常规地提出与众不同的观点、见解和方法。

* 37 创新:敢于承担风险去制定新政策、采取新措施和尝试新方法，以适应新的业务环境，对组织的劳动结果产生提升。

* 38 创新:积极营造创新氛围，对新观点、新方法的提出表示欢迎和赞同，鼓励员工提出合理化建议。

* 39 正-守正创新:坚守传统价值观和业务准则，勇于探索创新思维，提出新观点和创新解决方案。

* 40 勇-身怀担当:勇于承担责任，展现领导力和自我管理，为公司目标负责任地付出努力。

* 41 聚-利人达己:乐于付出，主动帮同事或合作伙伴解决问题，通过合作实现共赢。

* 42 义-诚信务实:注重真诚守信，强调务实行动，追求实际的成效，以工作成果说话。