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某公司测评问卷

* 1   一、月工作完成率

  • 100%完成,甚至高出预期
  • 80%≦x≦100%
  • 60%≦x<80%
  • 50%≦x<60%
  • 小于50%
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* 2   二、月工作量

  • 入职以来,在工作时间内,完全能够准时完成自己的工作,并能够额外分担部门工作量,偶尔加班完成额外工作。
  • 在入职以来,工作时间内常常能够完成自己的工作,偶尔需要加班完成工作。
  • 入职以来,在工作时间内常常完不成自己的合理工作量,常常需要加班完成工作。
  • 入职以来,在工作时间内常常完不成自己的合理工作量,不加班完成,常常拖延完成工作。
  • 入职以来,在工作时间内常常完不成自己的合理工作量,不加班完成,常常造成工作拖延,需要他人帮助完成工作。
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* 3   三、月工作出错率

  • 入职以来,零出错,或高出对该岗位新员工工作的预期。
  • 入职以来,偶尔出错,在该岗位工作要求预期范围内。
  • 入职以来,时常出错,稍微低于预期,但不影响工作开展推行。
  • 入职以来,常出错,低于预期标准,单不影响工作推行,或及时补救,没有造成损失。
  • 入职以来,出错,并给工作开展推进造成了困难或损失。
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* 4   四、工作目标制定

  • 月工作目标制定准确、合理,能够推动部门目标完成,或经过试用后能够达到以上标准。
  • 月工作目标制定准确、合理,能够协助完成部门业绩目标,或部门负责人给予制定月度工作目标,能够独立保质保量完成目标。
  • 由部门负责人制定月度工作目标,在他人帮助下能够顺利完成。
  • 没有制定或分解部门工作目标,但能够帮助完成部门工作目标。
  • 没有制定或分解部门工作目标,做事推脱,在完成部门业绩目标中毫无贡献。
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* 5   五、工作增值

  • 为使工作质量、数量及进度高出逾期标准,通过不断的自我学习及增值,提出过创新建议,并为工作增加了附加价值,提高了工作效率及质量。
  • 为使工作质量、数量及进度高出逾期标准,能够主动推进工作,并不断的自我学习及增值,并不断学习增值意愿,具备创新精神,为提高工作附加价值做出努力。
  • 能够主动推进工作,具有使工作质量、数量及进度高出逾期标准的想法跟意识,并向领导/前辈寻求解决方法。
  • 能够主动推进工作,缺少创新意识,缺少提高工作质量、效率的想法。
  • 在工作中,按照既定工作执行,没有提升想法以及创新意识。
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* 6   六、专业能力

  • 是所从事专业领域的高手或专家
  • 能教授和发展他人在所从事专业领域的知识和技能
  • 能用所从事专业领域的知识和技能独立而有效地工作
  • 具有所从事专业领域的基础知识和基本技能
  • 尚不具有所从事专业领域的基础知识和基本技能
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* 7   七、职能素质

  • 在所在职能内是出类拔萃的
  • 优于职能内70%员工
  • 优于职能内50%员工
  • 不如职能内大多数员工
  • 在职能人员中落后的
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* 8   八、文化适应度

  • 在某些价值观或原则领域,是公司文化的典型体现者,捍卫者直至发展者。
  • 个人行为与公司倡导的文化和价值观没有明显的分歧;个人在公司文化环境里能有一定的归属感。
  • 理解、认同公司倡导的文化和价值观,但在持续体现上有较大差距 或在个别价值观或原则上有比较明显分歧。
  • 与公司倡导的文化格格不入,不能完全理解公司的文化和价值观。
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* 9   1、为了达到更高质量的结果,愿意付出额外的努力。(尽职及自适应力)

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* 10   2、勇于承担有挑战性的工作职责,并且对简单重复性的工作及小事也能够每次都坚持做好。(尽职及自适应力)

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* 11   3、以积极的态度接受批评和建议并采取行动。(尽职及自适应力)

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* 12   4、面对困难表现出高昂的勇气和顽强的意志,敢于挑战自己当前的能力局限,不断提升个人能量。(尽职及自适应力)

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* 13   5、只要明确了任务目标,总是能想方设法完成,但对模糊的工作任务,也主动探索、明确工作目标并及时沟通。(思考及解决问題能力)

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* 14   6、根据工作任务的时限要求,缜密计划实施步骤,在工作过程中不断优化和简化工作流程、方法,并及时汇报及修正偏差。(思考及解决问題能力)

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* 15   7、在多种可能原因中挖掘关徤及根本原因,并优先解决关徤及根本问题。(思考及解决问題能力)

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* 16   8、寻找和调动组织内外各种有形和无形的资源以解决问题。(思考及解决问題能力)

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* 17   9、理解、尊重他人的不同,并因此采取不同的协作方式。(协作及领导能力)

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* 18   10、在一个工作流程中,主动伸手与上下游对接,在协作中,注重与他人达成共嬴。(协作及领导能力)

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* 19   11、主动与关联人员建立并保持建设性的工作关系,对他人的需求、感觉和关注的事情给予及时、充分反应。(协作及领导能力)

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* 20   12、在协作中,乐于领导他人也接受被领导。(协作及领导能力)

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* 21   13、主动、有针对性地寻找资源和途径以学习新知识、新技能、新思路。(学习创新能力)

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* 22   14、主动结合工作职责及个人优缺点来制定个人学习发展目标。(学习创新能力)

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* 23   15、深入钻研自己的专业领域以培养该项技能在公司内外的竞争力。(学习创新能力)

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* 24   16、对新亊物保持开放心态和好奇心。(学习创新能力)

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* 25   17、对外部变化保持高度敏感,由外而内设定改进、调整或创新的方向及目标。(学习创新能力)

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* 26   18、简明扼要、重点突出地表达观点。(沟通影响能力)

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* 27   19、善于倾听,理解并确认别人的意思后再发表意见。(沟通影响能力)

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* 28   20、注重用自己的业务结果为个人可信度加码。(沟通影响能力)

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* 29   21、注重培养来自思想、行为和情感的影响力(而不仅是职责权威)。(沟通影响能力)

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* 30   22、注重通过正式及非正式的方式与影响对象建立信任关系。(沟通影响能力)

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* 31   23、准确定义谁是客户,包括内、外部客户,以为客户增加价值为出发点来探究客户的需求。(客户导向)

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* 32   24、将下一道工序就当作自己的客户,预见影响并积极预防可能会产生的问题。(客户导向)

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* 33   25、深入准确地了解公司、团队所提供的产品、服务及其不断的变化。(客户导向)

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* 34   26、主动与重要客户保持联络,从而建立长期、稳固的合作关系。(客户导向)

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