某公司管理员工360评估

1、本次评价采用线上评价的方式,每位评价人拥有专属评价链接和特定被评价人,为保障评价保密性,请勿分享评价链接;

2、本次评价的上线、回收、统计分析工作全部由某公司操作,确保评价结果的保密性,请真实评估被评价人;

3、若手机填写显示不全,请用电脑或者手机横屏;

4、本次评价线上填写截至时间为:2026年1月31日下午17:00

评价说明:1.请先阅读题干中的行为描述,如果被评价人行为符合描述,请勾选该选项;2.请进行相对客观的比较和评价,避免以下错误评价。错误示例:1、没有区分:所有人评分一样;2、标准太高:所有人评分均为1分;3、标准太低:所有人评分均为5分。因此,若发生较大范围的错误评分,可能会将您的问卷视为无效。最后,检查无误,确认提交。问卷提交后将无法再次修改。

* 1   公正性

  • 处事不公正,欺上瞒下,拉人情关、或经常发生投诉
  • 处事不太公正,偶有相关投诉发生,但涉及问题不大,影响非常小
  • 管理公开,处事一般公正,无相关投诉现象发生
  • 管理公开,处事较为公正,对人一视同仁
  • 管理公开,处事公正,对人一视同仁,同时督促其它部门和人员
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 2   民主性

  • 决策前不接受他人意见,以自我为中心
  • 决策前偶尔能够征求他人意见,有时不能接受
  • 决策前,一般能征求他人意见,对不同意见保持沉默
  • 决策前能征求和尊重他人意见,并能接受不同意见
  • 决策前能够积极征求和尊重他人意见,并能接受和讨论不同意见
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 3   管理培养能力

  • 基本不与下属讨论工作,只提批评不提改进,提防下属超越自己
  • 较少与下属讨论工作,偶尔提及改进和下属的发展和提高
  • 经常与下属讨论工作,协助下属改进,但培养缺乏计划性和系统性
  • 经常与下属讨论工作,协助下属工作改进,为下属提供资源支持与发展机会
  • 经常与下属讨论工作,提升下属工作技巧及士气,有计划地培养和开发下属
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 4   计划调控能力

  • 不能给予下属清晰的工作目标,没有监察工作进展,甚少如期完成工作
  • 给予下属清晰的工作目标,但甚少监察工作进展,多数情形下不能按期完成工作
  • 给予下属清晰的工作目标,有效运用现有考核方法,多数情形下能按期完成工作
  • 给予下属清晰的工作目标,有效运用现有考核方法,按期完成工作
  • 给予下属清晰的工作目标,运用独立的考核办法,按期完成工作
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 5   组织能力

  • 不能有效策划分配资源,不按指定秩序执行,对疑难事故反应缓慢
  • 需指导进行分配资源,不按指定优先秩序执行,对疑难事故反应缓
  • 能独立分配资源予一般熟悉工作项目,有效委派工作,多数能够完成任务
  • 能独立分配资源予单一复杂项目,有效委派工作,如期完成工作
  • 能独立分配资源去配合多个同时进行之复杂项目,有效委派工作,如期完成目标
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 6   授权能力

  • 不善分配工作与权力,内部有时不服或怨言
  • 欠缺分配工作与权力的方法,任务分派偶有困难
  • 尚能顺利分配工作与权力,指导下属完成工作
  • 灵活地分配工作与权力,提供必要指引,达成工作目标
  • 善于分配工作与权力,积极指引工作,引导下属达成目标
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 7   沟通表达能力

  • 说服力差,态度生硬,缺乏技巧,文章结构零乱不规范,书面表达能力差
  • 说服力较差,勉强被他人接受,书面表达能力较差
  • 有一定的疏导技巧,尚能被他人接受,文章通顺,较简洁,很少语病
  • 说服力较强,善于疏导,文章结构合理,文字简洁
  • 说服力强,具备较强的沟通技巧,富有亲和力,文字表达结构严谨,简练流畅
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 8   原则性

  • 原则性极差,不能坚持基本的工作原则,甚至自身出现违规行为
  • 原则性较差,碍于人情关系,默许或纵容违规行为
  • 一般情形下,能够做到坚持原则
  • 原则性较强,是非分明,积极进行批评与自我批评
  • 坚持原则,敢于碰硬,依制度办事,能够同违规行为作斗争
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 9   责任心

  • 工作避难就易,挑挑拣拣,虽经他人时时督促,仍无法如若完成工作
  • 责任心不强,遇到问题不能主动解决,经常需要他人督促,工作方能完成
  • 工作上不断改善,尚有责任心,能够如期完成任务
  • 能不断自我改进和提高,顺利完成交办的任务,可以交付工作
  • 勇于接受挑战承担责任,为实现目标尽全力,能彻底达成任务,可放心交办工作
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 10   品德诚信

  • 品行不佳,言行有损公司形象,虚与委蛇,城府较深,令人无法信任
  • 偶尔有违规行为出现,但影响不大,很难得到他人的信任
  • 无违纪违规行为发生,能够遵照公司要求与社会道德标准处事
  • 品行廉洁,绝大多数情况下能够把握分寸、以身作则,诚恳待人
  • 品行廉洁,言行诚信,以身作则
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

11   对被评价人的评语与建议(选填)