2021年12月全员积分考评
依据公司《胜任能力考评管理办法（试行）》，组织开展本期胜任能力考评，应用5个胜任能力要素指标以及相应的行为等级量表，对各部门员工实施由上级、平级、下级和本人参与的多维度评价，其结果主要用于绩效改进，进而为增强全体员工胜任能力提供有效依据。针对前期考评中出现的问题，为避免无效数据过多产生，保证考评工作的严肃性、公平性和公正性，现特别说明以下评价规则：1、考评指标相对应的3分值行为标准为基准值，也就是员工日常工作行为应该达到的标准。2、做出最高行为等级5分值打分评价，以及最低行为等级1分值打分评价时，要针对相应指标的定义和得分标准描述，附上不少于200字的文字说明，文字说明要列举出背景详实的具体工作实例。3、异常数据为：全5分数据、全1分数据，以及未全要素评价的数据，考评数据若出现异常，对于异常数据，需要做筛选处理。4、对于异常数据的处理如下：（1）自评的异常数据，全部用均值替换；（2）非自评的异常数据，计为无效评价，全部剔除。现为每位评价者发放对应被评价者的问卷，请评价者按照要求对被评价者进行如实评价，感谢您的支持与配合！如您在评价过程中遇到技术问题，可联系综合管理部。
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忠诚担当1.（很强——5分）能够不折不扣、坚定不移地贯彻落实公司的决策部署和各项工作安排，积极主动维护公司形象，勇敢面对工作中的困难并千方百计促进问题解决，客观面对工作得失，毫不推诿扯皮、勇敢承担责任，时刻遵守公司各项规章制度，始终如一地严格自我要求。2.（较强——4分）能够不折不扣、坚定不移地贯彻落实公司的决策部署和各项工作安排，遇到困难积极想办法，努力将问题解决在本职岗位上，工作出现失误后能够理性分析，面对责任不推诿扯皮，时刻严格要求自己，认真遵守公司规章制度。3.（一般——3分）能够较好地完成公司安排的各项工作任务，遇到困难主动寻求帮助，努力促进问题及时解决，面对工作中出现的失误不逃避、不遮掩、不拖延，严格遵守公司规章制度并按照制度办事。4.（较弱——2分）能够完成公司安排的主要工作任务，工作中遇到困难能够及时报告上级，寻求解决，面对工作中的失误能够及时报告上级，严格遵守公司规章制度并按照制度办事。5.（很弱——1分）存在大量工作任务未完成的情况，工作态度敷衍拖拉，出现问题未及时解决、工作失误未及时识别的情况，工作中存在不遵守规章制度、不按制度办事的情况。
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尽职尽责1.（很强——5分）能够严格遵守岗位职责，完成所处岗位工作任务，始终如一、毫不松懈地追求工作高标准，做到“四个一样”（黑天和白天一个样、坏天气和好天气一个样、领导不在场和领导在场一个样，没有人检查和有人检查一个样），积极主动思考当前岗位工作运转中存在的不足并努力推动改进完善，合理地分配工作精力，确保开展三分岗、两分岗工作时主岗工作仍保证高质量。2.（较强——4分）能够严格遵守岗位职责，完成所处岗位的工作任务，积极主动提高自身工作标准，努力做到“四个一样”，认真研究自身岗位工作特点，探索提高工作质量和效率的方式方法。3.（一般——3分）能够认真遵守岗位职责，做好所处岗位的工作任务，合理分配精力，不因开展三分岗、两分岗工作而影响到主岗工作质量，积极主动提高工作质量，努力向“四个一样”标准看齐。4.（较弱——2分）能够认真遵守岗位职责，较好地完成本职岗位工作任务，努力提高工作质量，并取得明显的改善或进步。5.（很弱——1分）存在不遵守岗位职责，岗位工作任务未完成的情况，工作缺乏责任心，得过且过，存在发生低级错误现象。
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专业能力1.（很强——5分）能够熟练掌握本岗位所需的专业知识、专业技能，精准把握本岗位工作的特点和规律，逻辑清晰、节奏合理地开展工作，具有良好的学习能力，积极主动学习新知识新技能，提高自身履职能力，运用科学的工作方法开展工作，遇到问题不蛮干、有思路，积极参加常态化岗位练兵并取得良好成绩。2.（较强——4分）能够熟练掌握本岗位所需的专业知识、专业技能，熟悉本岗位工作特点，合理规划工作开展，注意加强个人学习，提高个人履职能力，积极参加常态化岗位练兵并取得良好成绩。3.（一般——3分）能够掌握本岗位所需专业知识和技能，保障岗位工作正常开展，对本职工作有清晰的理解，能够有条不紊开展工作，积极参加常态化岗位练兵。4.（较弱——2分）能够掌握保障岗位工作开展必须的基础专业知识和技能，对本职工作有一定理解，能够按时参加常态化岗位练兵。5.（很弱——1分）自身专业知识和专业技能不能保障工作正常开展，对本职工作无客观认识、无个人工作思虑，不按时参加常态化岗位练兵。
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创新推动1.（很强——5分）具有强烈的创新意识，在工作中思路灵活，不拘泥于固有经验，积极学习新技术新方法，并探索将新技术新方法应用于工作当中，积极开展创新活动，提出合理化建议、创新项目等帮助公司发展，在同事间、部门内积极宣传创新工作意识，帮助形成良好的创新氛围。2.（较强——4分）具有明显的创新意识，在工作中积极主动学习新技术新方法并将之应用在工作当中，积极开展创新活动，帮助公司发展，在同事间、部门内积极宣传创新工作意识，帮助形成良好的创新氛围。3.（一般——3分）能够用创新的工作思路指导工作开展，努力学习新技术新方法来提高自身能力，热心参与各类创新活动，在同事间、部门内宣传创新工作意识。4.（较弱——2分）能够积极主动学习新技术新方法，加强对创新意识的培养，主动参加各类创新活动，并向开展创新工作较好的同事学习。5.（很弱——1分）习惯于使用固有的经验办法开展工作，对新事物接受不及时或存在抵触心理，在同事间、部门内发表影响其他同事创新积极性的不良言论。
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团队协同1.（很强——5分）具有强烈的团队意识，和其他同事组成团队时能够主动融入团队，发挥自身业务能力帮助团队解决问题，工作中主动与团队成员加强沟通、交流思路，促进问题解决，热心向团队成员提供帮助，客观评价团队工作开展情况，如实看待个人贡献，不抢功劳、不虚报工作量。2.（较强——4分）具有强烈的团队意识，能够主动融入团队，完成自身任务分工，工作中主动与团队成员加强沟通、交流思路、互相帮助，促进问题解决，如实看待个人贡献，不抢功劳、不虚报工作量。3.（一般——3分）树立正确的团队意识，能够在团队中认真按照分工完成本职任务，及时与团队成员沟通工作开展情况，不影响正常工作进度，如实看待个人贡献，不抢功劳、不虚报工作量。4.（较弱——2分）树立正确的团队意识，能够在团队中按照分工完成本职任务，与团队成员和谐相处，不影响团队正常运行。5.（很弱——1分）团队意识淡薄，不服从团队工作任务安排，在团队中发表不当言论，造成不良影响，影响到团队工作的正常开展。