公司管理人员年度360°测评
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1
个人管理：是否能胜任本岗，有良好的自身休养
- 自律性极差，经常触犯公司制度，管理方式粗暴。
- 自律性差，管理魅力平平，常常与人发生口角。
- 自身的自律性一般，表率作用不明显。
- 自身的自律性较强，绝大多数能够以身作则，在工作中起到表率作用。
- 自身的自律性极强，能够以身作则，在工作中能起到模范带头作用.
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2
创新能力：是否善于学习新知识，并能有效利用所学知识创新工作。
- 因循守旧，墨守成规。
- 按部就班，很少提出新想法、新措施与新的工作方法
- 工作中能够努力学习、但很少提出新想法、新措施与新的工作方法。
- 工作中能够努力学习、提出新想法、新措施与新的工作方法并有风险意识，能对现有工作流程和方法提出改进和完善。
- 工作中不断提出新想法、新措施，善于学习，注意规避风险，锐意求新，在工作中有较大创新。
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3
工作积极性：是否有高度的热忱，认真而努力的工作并主动完成各项工作。
- 不主动，缺乏热情，需要上级不断督促。
- 工作有一定的主动性，但还需上级督促。
- 工作有一定的主动性和热情，对份内之事能较主动完成。
- 有工作热情，能够主动考虑问题，提出解决办法，对边缘职责范围之事不扯皮。
- 有积极持久的工作热情，能够以主人翁的态度完成工作，对份内份外之事都能主动去做。
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4
责任感：对企业的责任感；能否自觉地尽职尽责工作；能否对自己或下属的工作行为，自始至终表现出负责的态度。
- 非常缺乏责任感，经常逃避推诿责任。
- 缺乏责任感，时有逃避推诿责任的情况发生。
- 稍欠责任感，但尚能承担份内职责。
- 能够认识到自已的职责，能负责完成本职工作,能对下属的工作负责。
- 有很强的责任感，充分认识本职工作的重要性，切实履行本职工作职责,对下属的工作充分负责。
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5
专业能力：本职及相关工作业务知识、技能的掌握程度；社会常识的掌握程度。
- 专业知识、技能略有所不足，对工作开展有一定影响。
- 专业知识、技能略显不足，对工作开展略有影响。
- 具备一般的专业知识、技能，能符合工作需要。
- 具备良好的专业知识、技能。
- 具备开展本职工作丰富的专业知识技能和相关业务知识。
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6
领导能力：能否统帅全局，有效组织下属实现工作目标；能否对下属工作作出指导或启发；能否与下属有效沟通、互相信赖。
- 当注意到下属出错或工作上不尽人意的时候，或放任自流，或任意苛刻。
- 尚能率领下属完成工作，但从不对下属工作进行指导。
- 能率领下属完成工作，偶尔对下属工作给予指导。
- 能率领下属完成工作，并能够留心和关怀下属的成长，及时给予指导。
- 能带领下属主动工作，并自觉指导和培训下属，为人师表，受人信赖。
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7
执行能力：能否正确领会企业领导工作意图；能否贯彻企业方针政策，有效执行工作任务；是否追求结果。
- 尚能完成企业下达的工作任务，完成情况较差。
- 尚能完成企业下达的工作任务，完成情况一般。
- 尚能贯彻企业方针政策，执行企业下达的工作任务，并基本按计划完成。
- 能够贯彻企业方针政策，执行企业下达的工作任务，并按计划完成。
- 能够切实有效地贯彻企业方针政策，执行企业下达的工作任务，并按计划高质量完成。
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8
判断决策能力：能否准确把握事物的现状及发展，及时做出正确的判断；能否把握时机果断进行决策。
- 遇事优柔寡断，缺乏主见。
- 能够确定决策时机，但难以做出判断，常求助于他人。
- 能够把握决策时机，在权衡判断时不够果断。
- 善于把握决策时机，判断偶有失当，大多数日常事务及突发情况处理果断得当。
- 善于把握决策时机，判断准确，对困难事务及突发情况处理果断得当。
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9
计划能力：能否制定工作计划；工作计划能否有效地促进工作完成。
- 工作无计划。
- 很少制定工作计划。
- 尚能制定工作计划，把握工作重点，基本完成工作任务。
- 能够制定工作计划，并有效地完成工作任务。
- 善于制定工作计划，并通过有效计划提高工作效率，实现最佳工作结果。
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10
沟通协调能力：能否与上下级、同级及外界人士进行有效的沟通、协调，促进工作完成。
- 无法与人沟通、协调、致使工作难以完成。
- 不善于与人沟通、协调、致使工作受到影响。
- 尚能与人沟通、协调、达到工作要求。
- 能够较好的与人沟通、协调、顺利完成工作任务。
- 善于有效沟通、平衡协调、出色完成工作任务。