某公司科级干部、专业一二级人员360度考评问卷
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自我管理1.1职业操守：工作中能坚持原则,谨守职业道德标准，客观公正地表达自己的看法，信守承诺；为维护公司利益愿意做出牺牲。1.2事业心：主动设立挑战性的工作目标或愿意承担额外的工作任务，即使遇到困难仍坚持不懈地将目标和任务达成。1.3在面临复杂、不确定的环境时，敢于果断决策，大胆作为，并敢于承担相应的风险和责任。1.4追求卓越，做行业的领跑者，能够挑战现状，突破思维，抓住并创造机遇，通过不断学习、创新和变革实现企业的持续发展。
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沟通协调2.1充分聆听：善于聆听、理解并确认他人的意思后再发表意见，鼓励他人分享观点和想法，尤其是相反意见的表达，准确把握对方的观点，洞察其所关注的问题。2.2有效表达：在沟通中，能清晰、有力地表达自己的观点和立场，富有激情和感染力，善于表达并坚持自己的观点和利益，而使对方乐于接受。2.3沟通技巧：了解不同沟通对象的特点，有针对性地调整沟通方法和语言，用其容易理解和接受的方式进行沟通，在坚持原则的前提下，能表现出适当的灵活性。2.4积极协调：能够和上级、同行和下级保持经常的交流；会主动和下属沟通，了解工作中的困难和思想状况。
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辅导下属3.1以身作则：工作中能以身作则，努力成为的员工的榜样。3.2根据具体情况，及时安排对下属的现场辅导或培训机会。3.3发掘团队各个成员的个人优势。3.4能帮助下属总结工作经验与教训，并能提出有针对性、建设性建议；下属反映的事情，总能妥善解决并及时反馈。
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计划执行4.1拟订计划：能正确理解公司目标，并根据公司目标拟订部门目标，善于将宽泛的部门目标转化为具体的目标、标准以及行动计划。4.2调动资源：能正确理解为完成目标所必需的各种资源，包括政府关系、组织、人员、经费以及设备等，并合理调动上述资源，让有限的资源效益最大化。4.3合理授权：敢于授权，并合理授权恰当的人员去完成工作，在必要时对他们的工作进行协调。4.4及时督导：预见到实施过程中的困难，消除各种障碍确保工作目标顺利完成或者使已偏离方向的工作回到正常的轨道上来。
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合作精神5.1尊重他人:尊重他人，珍视他人对组织的贡献，善于建立对等合作平台；重视他人观点和意见，了解他人需求，善于分析他人利益诉求。5.2求同存异：善于从对立中找到共同点，并以此作为双方合作的基础；能理性对待和分析双方对立面，以合作态度处理人际之间的矛盾,将整体利益置于个人利益之上。5.3换位思考：能站在对方的立场上看待双方的需求，特别是能够站在对方的立场上审视己方的观点和需求。5.4主动分享：主动与他人分析工作进展和成果，并主动提供必要的支持和配合，帮助他人解决问题和困难。
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团队管理6.1团队导向：明确本部门或团队的整体目标和使命,并明确各成员的职责，以团队整体任务的出色完成作为团队的绩效标准，鼓励利于团队整体的行为。6.2科学授权：愿意授权并能科学授权，给予下属工作所需的必要支持，清晰地表明工作的原则和权限范围，明确要完成的目标。6.3培养他人：提供具有挑战性的任务及可用的相关资源，帮助和指导下属制定个人发展计划，并督导下属完成个人发展计划。6.4激励管理：根据员工不同特点，采取不同的激励措施，努力为员工创造更多发展机会和更大发展空间，并对自己及企业的可预见的未来充满信心。6.5慧眼识人:了解团队成员的能力特长和个人特点；正确评价员工的长处和有待改进之处。
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创新能力7.1引领创新：能根据事物的现状和特点，创新工作方法，能在部门内营造创新的氛围，鼓励员工积极创新，并以部门的创新带动公司其它部门的创新。7.2勇于突破：不固守已有模式，经常找到新点子，以改善、拓展当前工作；敢于承担风险，打破惯性思维，在工作中实施新方案。7.3开放心态：以开放的态度对待别人的新思路、新想法。7.4推动引导：善于引导他人创新，对负责创新的人员予以充分的自主授权。