员工行为与态度考核量表
考核项目：团队合作、工作态度、沟通能力
评价标准：
1.积极参与团队活动，主动帮助同事
2.遵守规章制度，保持良好出勤
3.清晰表达观点，有效协调冲突
评分等级：1分（差）-5分（卓越）
总分=各项目平均分×权重系数
备注：连续3次低于3分需进行改进培训
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1
积极行动、创新与简化如下哪项描述与被评估人的行为表现相匹配？
- 表现出极强的主动积极性，不仅能高效完成任务，还能主动承担额外的责任，为团队的成功作出卓越的贡献
- 具有出色的主动积极性，能够积极参与团队项目，提出创新性的解决方案，为工作流程带来积极变化
- 在工作中展现高度的主动积极性，愿意主动学习新知识和技能，追求个人职业发展，并能在团队中发挥引领作用
- 具备一般的主动积极性，能够按时完成任务，表现出一定的责任感，但可能需要更多的外部刺激来激发更强烈的积极性和创新性
- 主动积极性较为一般，能够完成分派的任务，但在主动提出创新性想法和承担额外责任方面有待提升
- 缺乏明显的主动积极性，可能在工作中表现消极，需要更多的引导和培训来唤起更大的工作热情
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2
主人翁精神如下哪项描述与被评估人的行为表现相匹配？
- 具备极强的工作责任心，时刻关注任务的完成情况，主动承担责任，确保工作高效、精确地完成
- 在工作中展现出强烈的责任感，不仅关注自己的职责范围，还主动协助同事，确保整个团队的目标能够顺利达成
- 表现出一定的责任心，对工作任务有所关注，但可能需要更多的主动性，以确保任务按时完成
- 在工作中展现一定责任感，但可能对任务的紧急性和重要性不够敏感，需要进一步提高对工作的关注度
- 具备基本的责任心，会完成分派的任务，但可能需要更强的主动性和对工作的自我监控，以提高工作效率
- 工作责任心相对较弱，可能需要加强对工作的关注和主动性，以确保任务的顺利完成
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3
如下哪项描述与被评估人的行为表现相匹配？
- 在团队协作方面表现卓越，通过积极的参与和协调，促进了团队的协同工作，展现出色的团队合作能力。
- 具备良好的团队合作态度，通过有效的沟通和协调，为团队的共同目标做出了重要的贡献。
- 在团队中展现一定的合作精神，能够协助同事，愿意分享知识和资源，为团队协作营造了积极的氛围。
- 具有一般的团队合作能力，能够完成分派的协作任务，但在积极性和主动承担额外责任方面可能有所欠缺。
- 在团队协作中表现出较弱的态度，缺乏有效的沟通和协调能力，需要更多的关注和培养。
- 缺乏团队合作精神，在协作项目中表现出较低的积极性，需要更多的引导和培训以提升团队合作能力。
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4
达到业绩（克服困难）如下哪项描述与被评估人的行为表现相匹配？
- 能够积极的关注其业务的关键决定条件，确保工作质量并及时完成。在面对工作中遭受挫折，勇于面对挑战，并能积极的找寻新的方法，最终获得最好的结果
- 清晰明白其业务的关键决定条件，按时保质保量完成工作。能够找到方法解决工作中的困难，并达到不错的结果
- 明白自身岗位业务的关键决定条件，能够正常完成工作，但在面对困难时缺少挑战的决心，需要鼓励和指导下解决困难，可以达到良好的结果
- 较为明白自身岗位业务的关键决定条件，工作偶有延迟完成，克服困难的意志欠缺，需要加强引导
- 对自身岗位业务的关键决定条件的理解不太清晰，需要在指导下才能完成工作，无法独立解决遇到的困难
- 不明白自身岗位业务的关键决定条件，无法保质保量完成工作，遇到困难退缩不解决
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5
大局观如下哪项描述与被评估人的行为表现相匹配？
- 表现出极强的大局观，在工作上不仅能站在全面的角度思考问题，还经常提出并阐明大局策略，激发出优异的成果
- 表现出较强的大局观，善于用不同的方式思考问题，从根本上解决问题，有效防止类似情况发生。
- 表现出一定的大局观，在面对问题时，会综合考虑各方利益，做出对整体利益的选择
- 具有一般的大局观，能够在必要时站在整体的角度考虑问题，但解决问题只考虑目前情况，没有较为长远的意识
- 在解决问题时不能从整体的角度思考，能够完成任务，但任务完成成果有待提高
- 缺乏大局观，只考虑自身利益，思考问题局限，无法独立完成任务，需要更多的提醒和引导
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6
最高标准如下哪项描述与被评估人的行为表现相匹配？
- 能够严格要求自己，有明确的目标，保持不断学习的状态；与团队合作并和其他人形成积极的关系，确保工作高质量、高标准、高效率完成。
- 对自己要求比较严格，设立明确的目标；能够与其他人保持良好的关系，尽可能地去细心做好每一个工作环节，以确保工作标准
- 会根据工作进行规划和设立目标，且与其他人保持联系，确保工作及时完成和问题解决。
- 在工作中有自己的目标，但在团队合作中与其他人联系较弱，需要进一步提高团队协作，确保工作顺利完成
- 能在工作中设立基本目标，但有时会出现些许偏差，可能需要更高的可操作性，以提高工作质量
- 在工作中目标不是很清晰，且对自己要求不是很高，可能需要对目标进行规划和对工作的自我监控，以帮助工作更好地完成
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7
好奇求知如下哪项描述与被评估人的行为表现相匹配？
- 在工作中对各种可能性有极强的好奇心和求知欲，对新事物探索有浓厚兴趣；能够积极主动学习，在学习中寻求新的挑战和机会并能带动周围人的积极性
- 在工作中对各种可能性保持较强的好奇心和求知欲，保持对探索新事物的热情；能主动学习新知识，以提升自己
- 在工作中对各种可能性保持一定的好奇心和求知欲，乐意为工作去学习新知识，以满足工作的需要。
- 在工作中展现一定好奇心，愿意接受新知识，但可能需要更多的主动性并付于行动加以探索，确保工作顺利完成
- 具备基本好奇求知欲，对新知识接受程度表现一般，可能需要加强挑战瓶颈的勇气以适应工作。
- 好奇心和求知欲相对较弱，可能需要加强对新知识的接受能力，以满足工作的需要
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8
问题解决能力如下哪项描述与被评估人的行为表现相匹配？
- 具备卓越的问题解决能力，能够迅速而准确地识别并解决复杂的项目/工作挑战，为团队提供支持。
- 表现出出色的问题解决能力，能够高效地分析和解决各类问题，确保项目/工作的顺利推进
- 在工作中能对复杂问题进行分析和判断，能够做出选择，但可能需要更多付诸实践的勇气，以保证目标与计划的时效性
- 具有一般的问题解决能力，能够独立分析和解决一些常见的问题，可能需要在处理复杂问题时寻求更多的支持
- 在问题解决方面表现一般，可能需要一些指导和培训，以提升对工作的理解和应对能力
- 缺乏明显的问题解决能力，对问题的理解和解决能力相对较弱，需要更多的支持和培训以提高水平
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9
如下哪项描述与被评估人所表现的能力相匹配？
- 具备卓越的沟通能力，能够清晰表达观点，有效传递信息，以及与团队和其他部门成员建立积极而良好的沟通渠道
- 表现出出色的沟通能力，能够以清晰简明的方式传递信息，与同事和上级进行高效的沟通，确保团队协作的流畅进行
- 在沟通方面展现很高的水平，能够理解他人观点并表达自己的观点，建立有效的沟通桥梁，有助于团队协同工作
- 具有一般的沟通能力，能够进行基本的技术交流，但可能在表达复杂观点和与其他部门人员沟通方面有待提升
- 在沟通方面表现一般，可能需要更多的指导和训练，以提高对沟通技巧的认识和应用
- 缺乏明显的沟通能力，可能在与团队成员和其他部门的沟通中遇到一些障碍，需要更多的培训和支持来提高沟通效能
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10
赢得信任如下哪项描述与被评估人在工作过程中所赢得的信任度相匹配？
- 理想的合作伙伴，同事普遍认为他是值得信赖的，对团队目标和项目成功有着显著的贡献
- 在同事中赢得了极高的信任度，以其专业素养和卓越表现，成为团队合作的关键人物
- 具备良好的信任基础，同事对其工作表现持积极看法，愿意与其共同应对挑战并推动团队的共同目标
- 在同事中有一定的信任度，能够参与团队合作，但可能在一些关键决策或行动中尚未完全赢得信任
- 虽然与同事有合作，但在赢得信任方面还需进一步努力建立更强的基础，提高同事的信任感
- 目前在团队中尚未赢得明显的信任，可能需要通过更多的积极行动、更好的成果和沟通来增进同事的信任感