管培生首次季度考核工作表现评价

各位领导,为客观、公正地评估2025级管培生在本季度(2025年8月至10月)的学习成果与工作表现,现邀请您填写问卷,请仔细阅读以下内容:

1.请根据管培生日常表现做出客观、实际评价;

2.请勿对所有评价对象均评价满分或打分相同,否则将退回重新评价。

* 1   交付质量:交给他/她的任务是否能够高质量的完成?是否经常需要返工?

  • 优秀(保质保量)
  • 良好(偶有小错)
  • 一般(需要修改)
  • 较差(多次返工)
  • 差(需他人补救)
  • 10
  • 8
  • 5
  • 2
  • 0
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 2   执行效率:交给他/她的任务是否能够高效率完成?是否需要反复催促?

  • 优秀(提前完成)
  • 良好(按时完成)
  • 一般(需要催促)
  • 较差(经常拖延)
  • 差(严重滞后)
  • 10
  • 8
  • 5
  • 2
  • 0
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 3   责任心:该同事在任务执行中是否表现出主动承担责任并积极解决问题?

  • 优秀(主动承担)
  • 良好(认真完成)
  • 一般(需要督促)
  • 较差(推卸责任)
  • 差(制造问题)
  • 10
  • 8
  • 5
  • 2
  • 0
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 4   协作精神:该同事平时和大家一起工作时配合得怎么样?

  • 优秀(主动帮助)
  • 良好(配合良好)
  • 一般(被动配合)
  • 较差(消极应付)
  • 差(拒绝合作)
  • 10
  • 8
  • 5
  • 2
  • 0
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 5   沟通能力:该同事个人沟通表达是否清晰准确?

  • 优秀(清晰高效)
  • 良好(表达清楚)
  • 一般(需要确认)
  • 较差(沟通不畅)
  • 差(造成误解)
  • 10
  • 8
  • 5
  • 2
  • 0
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 6   认真细致:该同事完成工作时是否能避免因不细致造成的差异?

  • 优秀(零差异)
  • 良好(极少差异)
  • 一般(偶有差异需修正)
  • 较差(较多差异)
  • 差(大量差异影响结果)
  • 10
  • 8
  • 5
  • 2
  • 0
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 7   成长潜力:该同事的进取心与创新性表现如何?

  • 优秀(积极进取)
  • 良好(达成要求)
  • 一般(需要督促)
  • 较差(安于现状)
  • 差(消极停滞)
  • 10
  • 8
  • 5
  • 2
  • 0
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 8   有效倾听:该同事与他人沟通时是否能专注倾听、准确理解需求?

  • 优秀(专注倾听,精准把握核心需求)
  • 良好(认真倾听,能理解主要意图)
  • 一般(需重复才能基本理解)
  • 较差(倾听不专注,常遗漏关键信息)
  • 差(打断他人表达,无法理解对方需求)
  • 10
  • 8
  • 5
  • 2
  • 0
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 9   情绪管理:该同事在工作中(含压力、冲突场景)是否能稳定控制情绪?

  • 优秀(压力/冲突下仍保持冷静,情绪不影响工作)
  • 良好(偶有情绪波动,能快速调整)
  • 一般(情绪波动较明显,需短暂调整后恢复)
  • 较差(频繁情绪失控,影响自身工作效率)
  • 差(情绪失控严重,干扰他人工作或引发冲突)
  • 10
  • 8
  • 5
  • 2
  • 0
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 10   适应性与解决问题能力:该同事面对变化/问题时是否能快速适应、有效解决?

  • 优秀(主动适应变化,高效解决复杂问题)
  • 良好(能适应常规变化,解决常见问题)
  • 一般(需指导才能适应变化,解决问题需协助)
  • 较差(适应变化缓慢,问题解决依赖他人)
  • 差(无法适应变化,面对问题无解决能力)
  • 10
  • 8
  • 5
  • 2
  • 0
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 11   其他需要补充的意见或建议(如在上述测评选项中对评价对象评价为差,请在此处注明原因)【非必填】

  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

12   您对管培生培养、考核等方面还有哪些宝贵建议【非必填】