* 1   专业知识/专业素养:在所负责领域内所掌握的基础理论、专业知识、技能等的素质和修养

• 了解
• 熟悉
• 掌握
• 精通

• 分值
• 10
• 15
• 25
• 35

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 2   解决专业问题能力:运用专业知识和技能及时发现问题，分析问题，及时评估和调整解决方案。

• 弱
• 中
• 强
• 优

• 分值
• 10
• 20
• 30
• 35

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 3   行业法规了解情况:行业法规政策解读，参与公司行业法规的培训，为公司决策提供建设性建议。

• 了解
• 熟悉
• 掌握
• 精通

• 分值
• 0
• 5
• 10
• 15

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 4   解决问题能力:运用观念、规则、一定的程序方法等对客观问题进行分析并提出切实可行解决方案的能力。

• 弱
• 中
• 强
• 优

• 分值
• 5
• 10
• 15
• 25

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 5   战略管理:通过分析外部环境、内部资源，对企业管理和工作业务进行筹划，明确管理和业务战略目标，并根据战略目标设计组织架构、人员配备方案及业务开展策略的能力。

• 弱
• 中
• 强
• 优

• 分值
• 3
• 5
• 7
• 10

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 6   计划与预算能力:通过合理配置各种资源，提前对重大潜在风险作出预案，对预算进行编制和控制，使团队能有效按时完成任务的能力。

• 弱
• 中
• 强
• 优

• 分值
• 3
• 5
• 7
• 10

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 7   决策能力:依据对形势的分析，作出恰当、合理、及时和实际的判断并采取行动的能力。能够敢决策，及时决策。

• 弱
• 中
• 强
• 优

• 分值
• 5
• 10
• 15
• 20

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 8   大局意识:在开展工作或进行决策时，能够考虑他人、其他部门或企业整体的情况，从组织的整体或长远利益出发，顾全大局，为整体利益能够牺牲局部利益或个人利益

• 弱
• 中
• 强
• 优

• 分值
• 3
• 5
• 7
• 10

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 9   团队凝聚力:具有全局观，能够服从指挥，根据工作目标的需要，与他人通力合作，协调各方面关系、调动各方面的积极性，并能够及时处理和解决工作过程中的各种问题。

• 弱
• 中
• 强
• 优

• 分值
• 3
• 5
• 7
• 10

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 10   沟通与协调能力:与同事、上级沟通时，本着换位思考的原则，理解对方的立场和观点，能够清晰、准确地表达自己的想法。善于聆听别人的意见，理解别人的苦衷，尊重别人的不同观点，用双赢的思维积极化解纠纷，达成共识。

• 弱
• 中
• 强
• 优

• 分值
• 3
• 5
• 7
• 10

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 11   流程管理:以规范化、效率提升为着眼点，主动推动各项工作的标准化，形成一系列规定动作，从而提高部门的规范化运作水平。理顺部门之间的拉手关系和内部客户关系，明确责任主体，强化协作关系，建立完善部门流程。

• 弱
• 中
• 强
• 优

• 分值
• 3
• 5
• 7
• 10

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 12   敬业精神与责任心:不断调整自己的行为以使其符合组织要求和组织利益的愿望与能力，有主人翁意识、担当意识、热爱本职工作，有进取精神，能够利用各种资源使工作成果最大化

• 弱
• 中
• 强
• 优

• 分值
• 5
• 10
• 15
• 20

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 13   优势:您认为被考评干部的优势有哪些？（请列举2-3个）

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 14   待改进:您认为被考评干部哪些方面需要待改进？（请列举2-3个）

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 15   单纯从专业能力评价，请您有顺序、有比例的对您下属员工的专业能力按高、中、低进行分类（如果部门下属超20人以上，可以只填专业能力高的人和专业能力低的人）

• 专业能力高
• 专业能力中
• 专业能力低

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 16   单纯从工作态度评价，请您有顺序、有比例的对您下属员工的工作态度按好、中、差进行分类（如果部门下属超20人以上，可以只填工作态度好的人和工作态度差的人）

• 工作态度好
• 工作态度中
• 工作态度差

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……