第1页

某公司【科学家】人员360测评

感谢您参与本次360测评,请根据您日常工作中对被评价者实际工作行为的观察与表现作出判断。本问卷分为基本信息与测评内容两部分,每题均为必答题,请您客观公正的给出评价。评价标准:S-卓越:在此维度的能力表现上非常强,远超出目标/期望。A-优秀:在此维度的能力表现上比较强,有着显著的亮点或优势。B-良好:在此维度的能力表现上中规中矩,符合目标/期望。C-待改进:在此维度的能力表现上比较弱,部分符合目标/期望,还具有一定差距。D-不合格:在此维度的能力表现上非常弱,不符合目标/期望,差距非常大。保密说明:本次360测评主要用于个人发展,您的360测评报告和反馈过程资料将严格保密。

* 1   【战略思维】该人员是否能系统地进行战略分解?制定和分解战略任务,提出战略方针,制定战略措施,明确战略重点和主要战略部署,以及战略实施的反馈及战略修正;前瞻性地规划组织未来发展,形成经营策略、资源分配、人才储备等方面的预先规划。

  • D-不合格
  • C-待改进
  • B-良好
  • A-优秀
  • S-卓越
  • 2
  • 4
  • 6
  • 8
  • 10
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 2   【变革管理】该人员是否是变革的促进者,驱动变革创新?鼓励员工参与变革内容的制定和简化,使员工由变革的被动适应者转变为主动参与者;灵活运用变革管理的知识技能,并有效推动公司的变革进程,为变革项目负责人提供指引。

  • D-不合格
  • C-待改进
  • B-良好
  • A-优秀
  • S-卓越
  • 2
  • 4
  • 6
  • 8
  • 10
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 3   【商业敏锐度】该人员是否能把握整体商业环境的变化?对外界商业环境变化非常了解,以市场和客户为中心,创造并激发市场和客户需求趋势,准确分析和判断商业机会,提出经营布局建议。

  • D-不合格
  • C-待改进
  • B-良好
  • A-优秀
  • S-卓越
  • 2
  • 4
  • 6
  • 8
  • 10
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 4   【决策研判】该人员是否能就非常规问题提供有效解决方案?准确确定要解决问题的性质和决策目标,掌握决策备选方案的分析技巧,能够迅速且准确地判断各种备选方案的优势和不足,能借助信息和分析工具给出非常规问题的有效解决方案。

  • D-不合格
  • C-待改进
  • B-良好
  • A-优秀
  • S-卓越
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 5   【团队建设】该人员是否能够支撑团队,助力员工成长?确保团队工作和发展中所需的资源和支持得到满足,维护团队声誉,在团队内构建良好沟通环境,了解团队成员,能够在专业领域提供业务指导意见,答疑解惑,传授经验,帮助他人成长。

  • D-不合格
  • C-待改进
  • B-良好
  • A-优秀
  • S-卓越
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 6   【体系化建设】该人员是否能够在本专业内实施体系化建设?总结和发现周期性或反复出现的管理问题,对标外部企业,制定长效的管理制度解决问题;带领团队对管理体系、机制进行方案制定与实施,通过监督过程、检查结果,及时处理问题,总结经验不断优化。

  • D-不合格
  • C-待改进
  • B-良好
  • A-优秀
  • S-卓越
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 7   【创新能力】该人员是否能够打造内部创新氛围?创造利于培养创新的环境,承认并奖励那些有创造性的人,创造学习型组织的企业文化,塑造新型的团队管理理念。

  • D-不合格
  • C-待改进
  • B-良好
  • A-优秀
  • S-卓越
  • 2
  • 4
  • 6
  • 8
  • 10
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 8   【沟通能力】该人员是否能指导培训他人独立完成沟通工作?掌握多种沟通表达技巧,言语具备高度说服力,沟通极富个人魅力,具有很强的说服力和影响力,对他人有很强的感召力。

  • D-不合格
  • C-待改进
  • B-良好
  • A-优秀
  • S-卓越
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 9   【团队协作】该人员是否擅长建立协作共赢文化?赢得别人的心灵,获得他人内在的认可,通过促进友好的气氛、良好的士气和合作统一团队行为,建立合作共赢的文化氛围气氛。

  • D-不合格
  • C-待改进
  • B-良好
  • A-优秀
  • S-卓越
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 10   【解决问题】该人员是否能进行非常复杂的计划和分析?将复杂问题系统的分成多个部分,采用多种分析技术,确定几种解决方案,并衡量每一个价值,找到最合适、最好的解决方案。

  • D-不合格
  • C-待改进
  • B-良好
  • A-优秀
  • S-卓越
  • 2
  • 4
  • 6
  • 8
  • 10
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 11   【客户为尊】该人员是否能成为客户信任的专家?在客户的决策过程中担任可信赖的顾问,建立与内外部客户之间长期共赢的伙伴关系,满足客户的长期需求,为客户的内部决策提供建议。

  • D-不合格
  • C-待改进
  • B-良好
  • A-优秀
  • S-卓越
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 12   【追求卓越】该人员是否能提倡和营造高水准的工作氛围?持续不断地改善工作方法、流程,努力使自己的工作产出成为领域内更高的榜样标准,以自己高品质的工作影响他人,共同进步。

  • D-不合格
  • C-待改进
  • B-良好
  • A-优秀
  • S-卓越
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 13   【热忱敬业】该人员是否能够影响一批人共创事业?对公司的未来有强烈的认同和热爱,将自我发展与考拉的发展结合起来,共谋共创事业,善于自省,为了目标全心全意,并能感染周围的人一同为目标奋斗。

  • D-不合格
  • C-待改进
  • B-良好
  • A-优秀
  • S-卓越
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 14   【主动负责】该人员是否能够为公司贡献价值?高度关注企业的利益,尽其所能为企业贡献价值,发现他人不符合企业价值观的行为,直言不讳地提出并帮助改进。

  • D-不合格
  • C-待改进
  • B-良好
  • A-优秀
  • S-卓越
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……

* 15   【诚实守信】该人员是否能代言企业形象?清晰地分辨自己的行为对企业形象的影响,并做出营造企业积极形象的决定和行动,积极维护企业的形象和利益,坚决制止损害企业形象和利益的行为。

  • D-不合格
  • C-待改进
  • B-良好
  • A-优秀
  • S-卓越
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 员工1
  • 员工2
  • 员工3
  • ……