2024年某职业学院教职员工民主测评
感谢参与2024年某学院员工民主测评。本次测评将从政治素养、履职尽责、协同合作、职业素养四个方面来进行。您的真诚反馈对您的同伴而言至关重要，它将帮助他们更清晰地认识自我，进而成长为更优秀的自己。本次测评采用完全匿名的方式进行，请根据个人实际观察和感受，如实填写问卷。
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1
【政治方向】被评人政治立场坚定，拥护中国共产党领导，践行社会主义核心价值观，无违背党和国家方针政策的言行。
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2
【爱国守法】被评人忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教育工作者的职责，无损害国家利益、社会公共利益或违背社会公序良俗的言行。
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3
【文化认同】被评人理解并认同学校的整体战略、文化和价值观，在工作中自觉践行“用教育点亮未来”的使命，落实“以学生为中心”的理念。
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4
【职责意识】被评人能明确岗位职责要求，能够本着对学校和师生发展负责的态度，主动完成岗位职责要求的工作任务，积极提高工作质量和水平，不推诿、不扯皮、不懈怠、不摆烂。
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5
【担当意识】被评人能积极承担并完成好领导交办的工作任务，主动为工作开展建言献策。
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6
【工作成果】被评人能高效完成所负责工作领域的目标任务，取得较好的工作成绩，为学校发展、学院建设和学生成长贡献力量。
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7
【反思优化】被评人能对所负责工作领域的工作计划、流程、进展和效果进行有效跟进评估、反思优化，发现问题及时解决。
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8
【协同意识】被评人能立足学校大局开展工作，主动与团队其他成员有效协同，共享资源、积极配合、合作共赢。
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9
【上级协同】被评人能与上级领导保持密切沟通联系，自觉汇报和请示工作。
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10
【同级协同】被评人能与同级同事沟通配合，协作完成工作任务。
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11
【服务意识】被评人能以师生为本，树立服务意识，关心和协助他人的工作、学习和生活，共同营造良好的工作环境和学习氛围。
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12
【职业理想】被评人有职业使命感，对教育事业充满激情和信心，全心全意，长期投入。
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13
【专业能力】被评人有较高的专业知识与技能水平，能处理绝大多数专业技术问题，在专业上值得信赖。
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14
【开放创新】被评人保持开放心态，不断学习与创新，善于创造性解决问题，敢于应对新事物的挑战。
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为协助他/她成为更优秀的自己，请留言说说，您对他/她的建议。