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集团干部转正民主评议——（姓名）
①通过民主评价的方式，客观的了解被评价人的试用期情况；②您的评估结果用干评分统计和信息提取，集团人力资源部会严格保密，请您客观公正的填写，您的意见和建议对于建立客观、公正、透明的晋升选拔、任用和发展机制具有重要的意义；③请对每一项进行10分（优秀）～1分（不合格）进行评分。
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1
文化认同：指对组织各方面的认同以及为这种认同主动付出努力的意愿。①在态度上，相信、接受并认同组织的目标、文化、价值观及经营理念。②在行为上，产生归属感和忠诚，愿意为了达成组织的目标而付出额外的努力，并与之共进退。③在动机上，渴望成为组织成员，并保有组织成员身份的强烈愿望。
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2
领导能力：指能够建立清晰准确的企业战略或根据实际分解企业战略，规划制订团队任务目标，帮助团队成员认可整体目标，监控目标实施进度，在过程中解决各种问题，引导、激励、调动员工积极性，树立个人威信度，具备带领团队进取的综合能力。
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分析计划能力：指能够根据实际面临的多种情况，系统化、有规律地整理、分析和判断问题的各个方面，寻找多种解决方案，快速评价、选择可用方案，能够准确预测可能发生的事情，按照正确的判断，安排自己和团队的工作执行策略。①分析判断：能够保持清醒头脑，对所面对的复杂情况进行分析判断，并能够辩别特定的因果关系、先后顺序、利益群体，以及轻重缓急。②计划制定：具备超前的风险分析和预测能力，能够提前做好预案，并把复杂的工作条理化，进行合理的时间管理和高效的资源优化配置。
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沟通协调能力：指具有理解、改变、领导、控制包括：内部、外部相关关系和上级、同级、下级等人员或者群体行为的能力。①有效沟通，能及时向上级、同级和下级人员表达自己的观点和想法，能倾听他人意见并做出恰当的反应，听取他人的观点并及时提供反馈。②有效协调，能建立并运用人际资源来促进工作进展，规避可能的风险。③对事物和人际交往关系透彻观察，把握处理关系的要点。④和团队其他成员的主动协作态度和能力。
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学习能力：指具有主动获取新的知识、技能、信息、经验的意识和能力，同时能够正确评估他人优点与缺点，为其提供学习和进步的机会使其成长。①主动性，主动利用各种学习机会、资源，持续地提升自我。②能动性，向他人学习或总结经验以提高。③激励性，适当的采取激励措施为他人提供学习的机会，加速团体的效率增长。
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务实创新：指具有对事件追求落实，执行的态度和意识倾向，看待问题解决的办法从可操作性角度的思维方式出发，并符合企业应有的发展规律的基础上，具备思想超前，敢于突破传统思维的定势，创造或引进新观念、方式，提高工作绩效的能力。①善于将自己的经验、知识技能实际的应用到工作中，能够接受和利用新事物来改进工作，进行管理或技术上的创新。②在没有先例或条件不利的情况下能充分发挥创造力，能够采用实际可操作的方法使工作成果更加顺应企业和市场的发展。
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成就意识：指为了达到成功的职业目标和高标准的事业成就，时刻准备为之付出更多时间和努力，坚持不懈的学习和总结，坚信自己的能力，必要时可能放弃自身的利益，表现出面对挫折的勇气和决心、遇到困难时的顽强毅力，以及对成功的高渴望程度。①成功意识：工作积极，不断提升工作标准挑战自我，追求卓越，为达到成功，能够保持长时间的工作热情和主动性，并付出超乎工作预期或要求的努力。②抗挫折能力：为了达到工作的高标准要求，能够抵抗挫折或失败带来的压力，高强度工作和紧急事件带来的压力，以及环境、人际、舆论等其他因素带来的困惑和痛苦，主动采取措施改变自己思维和行为方式的态度和速度。
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全局观念：指考虑问题能站在一定的高度，不局限眼前的利益，对整体和长期的影响具备足够的敏感性，能做出正确的判断与决策。①战略性思维，始终从较高的角度出发看问题。②注重整体配合与协作的意识。③不以个人或小团体的角度出发认识问题。
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个人品质：指能够依据事实，以数据为基础，原则性强，任何情况下不受个人利益、好恶的影响，正直可靠、亲切和善，能够积极主动帮助他人，对其他个人和组织有信誉可言，能够得到他人的信赖和尊重，愿意承担责任，并能够为这份责任付出努力和承诺。
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专业技术水平：指具备扎实的相关专业基础知识或行业背景知识，并能够应用知识和经验解决实际工作中出现的问题。（具体专业技术要求根据岗位性质的不同而进行特殊要求）
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